1.珍惜自己的第一份工作
人生是现场直播,没有彩排也不可重来。所以请做好当下,珍惜自己的第一份工作,每一个经历在经过时间的沉淀后都会成为一笔财富。无论你所在的学校多么不堪,都要做好自己的工作,正如有人所总结的:赚不到钱,赚知识;赚不到知识,赚经历;赚不到经历,赚阅历。
2.为自己工作
每个人的一生都是在为自己的理想打工,只是有人选择创业实现理想,有人选择就业实现理想。请摒弃打工者心态,你不是给办学人或校长打工,你和办学人一样也是在为自己的理想打工。所以,请确立为自己工作的心态。
3.想办法爱上自己的职业
爱她就会善待她、创造她。不是每个人都能从事自己喜欢的职业,但是,既然选择了教师这一职业,就尽可能想办法爱上她。如果做不到,劝君早点儿离开,否则累并痛着,会害人误己。
4.适应民办学校的工作量
选择民办学校就选择了告别安逸。民办学校教师的工作量通常要超出公办学校教师1.5倍。忙和累是肯定的,但是如果你全身心地投入了这种忙中,三年后会证明:你成长的速度远远快于在同类公办学校的同学。
5.搞定自己的教学
民办学校的教师,首先要搞定自己的教学。搞定教学的直接结果是提高学生的学习成绩。有人说,“没有成绩过不了今天,只有成绩过不了明天。”民办学校立在质量,对民办学校来说,活下来才能有资格谈明天。
6.有计划地做事情
没有方向的航船,任何风都是逆风;没有规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图。所以,请规划自己的未来,做好自己的职业规划,如果做不到这一点,至少要学会有计划地做事情,这会让你终身受益。如果你说“计划没有变化快”,我要说那是因为你的计划里没有包含变化。
7.努力做到真诚
真诚是最好的教育资源,尤其是在学生面前,教师一定要努力做到真诚。真诚是与学生相处的起点,也是教学的底线。如果说“致良知就是致真诚”,那么,致真诚就是“不装,不造作,不虚伪”。学生可以接受你的“不知道”,但不能接受你的“不真诚”。
8.让自己值钱
刚入职不久的教师,一定要先努力通过学习和多做事让自己成长,让自己值钱。比赚钱更重要的是让自己值钱。别总是抱怨待遇不高,导致迷茫的一个重要原因是,本该拼搏的年龄,却想得太多,做得太少。如果工作五年你还没有成为骨干,那就意味着你要贬值了。
9.不要有太高的经济期望值
我认为教师的待遇需要不断提高,但教师这一职业决定了你注定不可能成为富豪,除非你是“网红”教师,是马云、俞敏洪这样的从教师转型做创业者的“牛人”。教师可以通过工作挣得一份养家糊口的工资,过一种相对体面的生活,但是,如果想通过做教师发财,劝君早点儿改行。
10.管理好自己的身体
有一所民办学校秉承的核心价值观是:健康第一,家庭第二,工作第三。我很认同。健康才是最大的利益。管好自己的身体才能经营好自己的人生。民办学校工作量很大,工作节奏很快,但无论多忙,都要管理好自己的身体,对自己的身体不将就、不放纵。
11.从迎合家长走向引领家长
民办学校与家长之间的关系很微妙。但是,作为教师,不能仅仅迎合家长,还要善于引领家长,尤其是对家长的短视要求不能迁就与迎合,一味迎合只能陷入低层次的尊重。
12.再忙也要留出时间思考(www.xing528.com)
教育教学是一项创造性的脑力劳动。当脑力劳动没有完成的时候,就会付出更多的体力劳动。所以,教师的魅力来自深度的思考,来自不断的反思。当思考成为一种习惯,当反思成为一种工作方式,你就提高了脑力劳动在工作中所占的份额,就会在不知不觉中增加工作创新的含金量。
13.专注于一件事情
做好一件事不难,十年如一日做好一件事却很难。如果你还年轻,请尽可能找到自己最擅长,并且能产生高价值感的那件事,然后用最不取巧的方式去做,持续做,坚持十年,你会被自己感动,也一定会从普通走向优秀,从优秀走向卓越。
14.找到一个教育偶像
你有自己的教育偶像吗?人总是需要偶像的。青年教师要向有结果的人学习,向那些专家型教师汲取智慧。找到一个教育偶像就找到了专业发展的方向和入口,切记,偶像不是用来崇拜的,而是用来模仿的,很多名师都是从模仿别人开始启动专业成长的。
每个人都有自己营造的一个世界。你的世界半径有多长,决定着你的世界有多大。有人说,走世界才有世界观。作为教师,如果有闲暇时间,一定要出去看看世界,走过世界才能更多地将世界作为孩子们的教材。
16.把自己交给一本书
你有多长时间没有读书了?有多长时间没有被一本书触动了?今天的教师“只放电,不充电”似乎见怪不怪。这一点在民办学校可能更为突出。我采访过的一所小学,学校的校训是:读书,读书,读书。我把它拿来送给民办学校的教师,读书是一辈子的事情,读书是最好的精神保健品。
17.尝试做班主任
为师路上,做班主任总是故事很多。尽管做班主任会很忙、很累,但是,班主任才是距离学生最近的老师,如果说学科教师更多是指向教学的话,那么,班主任则更多是在做教育。班主任工作会为你了解真实的学生提供更多可能。
18.带着研究思维去工作
我很喜欢这句话:简单的事情认真做,认真做的事情重复做,重复性的事情创造性做。做到这些,你就走向了研究之路。当你带着研究的思维去做工作,将工作中的问题转化为小课题来研究,然后不断分享研究的成果,你就会比其他人更早体验到工作的获得感和幸福感。
19.不拒绝新事物、新经验
正如企业界不断发生“黑天鹅”事件一样,教育领域的新经验、新样态也会批量出现。当既有的模式被不断颠覆,思维被不断刷新,你再不能对这些新经验、新样态看不见、瞧不起,要时刻保持危机意识和求变意识,不拒绝新经验、新事物,如此你便具有了一种“富人思维”。
20.主动承担责任
有句话说得好:“工资是发给日常工作的员工,高薪是发给承担责任的员工,奖金是发给做出成绩的员工,辞退信是送给没有结果还耍个性的员工的。”不要总是抱怨,抱怨只会徒增烦恼,也是在打自己的耳光;不要总是着急,急着于高工资、高职位。人生都是走着走着就开阔了,就升级了。
21.带着解决方案去请示领导
凡事一定要向前再思考一步。不仅要发现问题、反映问题,还要思考解决问题的方案,尤其是向领导汇报工作,一定不能只带着问题去,要将问题和方案一起带过去。
22.千万不要接受家长的宴请或红包
这也许是无须提醒的事情。但是,我依然要提出来。守住这个底线,一定可以让你的职业道路更加从容和心安,否则,你的工作会很被动。作为教师,总是要唤醒内心深处的那份崇高感,总要写好冥冥中的那个大写的“人”字。
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