首页 理论教育 他人如何对待你,取决于你的教导

他人如何对待你,取决于你的教导

时间:2023-08-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:所谓“上归类”,就是找到行为背后的正面动机。NLP认为,每个行为背后一定有其正面动机,我们也许不能接受某种行为,但行为背后的正面动机一定值得我们肯定。能被我们看到的,都是他人在意的。我们还是回到小琳拉黑粉丝的例子,在充分肯定了粉丝的正面动机之后,你可以对她说,我知道你不厌其烦地跟我说那么多,都是为我好,可是为我好的方法有很多,除了老是批评我,可不可以给我一些改进的建议呢?

他人如何对待你,取决于你的教导

在这里,我给大家分享一个NLP里面经常用到的小工具——智慧语言模式。即在与人沟通时,对语言进行上归类、横归类和下归类。上归类寻求共识,横归类增加选择,下归类找到具体解决方法。

所谓“上归类”,就是找到行为背后的正面动机。NLP认为,每个行为背后一定有其正面动机,我们也许不能接受某种行为,但行为背后的正面动机一定值得我们肯定。

比如小琳拉黑的那个粉丝,她攻击小琳的文章这个行为背后的正面动机是什么呢?至少有以下几点是值得肯定的:她及时地发表留言,说明她很关注小琳这个公众号;她担心小琳的文章会害人,说明她是一个善良的人,也很在乎小琳的形象;她能够分辨什么是鸡汤文,说明她是一个爱读书、会读书的人……能被我们看到的,都是他人在意的。如果我们能够看到并肯定这些,她就会感觉自己被尊重了、被看到了,感觉有人了解她、懂她,于是她的心门就会为你而打开,这就创造了后续沟通的可能性。(www.xing528.com)

其次,进行横归类,就是在同一个层次,看到更多的可能性,让他从单一的焦点中走出来,看到更多的可能。我们还是回到小琳拉黑粉丝的例子,在充分肯定了粉丝的正面动机之后,你可以对她说,我知道你不厌其烦地跟我说那么多,都是为我好,可是为我好的方法有很多,除了老是批评我,可不可以给我一些改进的建议呢?

最后,再进行下归类,找到具体的方法。当对方由指责变成建议后,他也许会提供不少有价值的方法给你,你从众多方法中选取一个可行的方法,去跟他讨论如何细化、执行,并对他表示感谢。这样,一个攻击你的网友很快就变成你的免费顾问了。这是一件多么美好的事情,难道不是吗?

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈