首页 理论教育 决定生命高度的不是硬件,是软件

决定生命高度的不是硬件,是软件

时间:2023-08-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:电脑有硬件和软件两个系统。如果用它来做一个比喻的话,人的身高、长相、胖瘦等由遗传基因决定的外在特征就是人的硬件,那什么是一个人的软件呢?硬件通常是不容易改变、相对固定的部分;而软件是随时可以更新升级的。每台电脑的外在构成都差不多,电脑与电脑之间最大的不同在于,它们安装的软件和硬盘里所储存的数据。

决定生命高度的不是硬件,是软件

电脑有硬件和软件两个系统。如果用它来做一个比喻的话,人的身高、长相、胖瘦等由遗传基因决定的外在特征就是人的硬件,那什么是一个人的软件呢?

硬件通常是不容易改变、相对固定的部分;而软件是随时可以更新升级的。每台电脑的外在构成都差不多,电脑与电脑之间最大的不同在于,它们安装的软件和硬盘里所储存的数据。人类也一样,人与人之间硬件都差不多,都是由大脑、躯干、四肢和内脏等器官组成。那人与人之间最大的不同是什么呢?

有一次,我随一位朋友去佛山,认识了一位做养殖业新时代农民。我也是农民出身,深知做农民的不易,不仅要担心自然灾害带来的损失,还要担忧市场价格的影响。让我想不到的是,在聊到养殖业的风险时,这位农民朋友却非常喜欢价格的波动,因为她建了一个非常大的冷库,每当价格变低时,她就把农产品冷冻起来,还大量收购别人贱卖的农产品,待到市场回暖时出售,这样一来一回,就可以大大地赚上一笔。

同样是市场价格的波动,有人害怕,有人却欢喜,并能从中获利。人与人的差别究竟在哪里?我们再来看一个案例。(www.xing528.com)

在《升级父母软件》的课堂上,有不少家长反映因孩子玩游戏而头痛不已,并且因为控制孩子玩游戏而产生了冲突,导致亲子关系恶化,问我该怎么办?这让我想起了我的老师张国维博士,他有3个儿子,3个都是博士,他的教育成果让不少家长羡慕不已。他是如何教育出这些优秀的孩子的呢?和大多数孩子一样,他的二儿子小时候也疯狂地迷恋游戏,但张博士没有像大多数家长那样指责和控制,而是和孩子一起玩,结果当然是输给了孩子。就在孩子兴奋的时候,他对孩子说:“你打游戏是很厉害,可是你打得过设计游戏的那个人吗?”这个挑战不得了,直接把儿子挑战成了电脑工程系的博士,因为这个问题让他的孩子从迷上游戏变成了迷上电脑。

同样是面对孩子玩游戏,有的家长头痛不已,有的家长却能利用孩子的兴趣激励孩子成才;同样是价格的波动带来的风险和不确定性,为什么有的人感到“穷途末路”,有的人却能看到新的商机呢?面对同一事件,不同的人有不同的反应,这不同的反应就直接决定了不同的结果,这些结果的累积就是我们俗称的命运。那究竟是什么决定了我们的命运呢?

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈