为了便于找出物体的规律性，可以对简笔画的表现题材内容进行分类。将各类物体进行分类后，找到所要描绘物体的相同或者相似形状规律，在以后的创作中，只要抓住这些基本特征，在同类型物体的造型中，就可以将有共同特征的形状应用于多种物体，大大减少创作时间，加快训练速度，叫作“一造型多应用”。
1）器物类
器物类有家具、餐具、洗漱用品等，主要从几何形体造型入手。大多数器物都由圆和方组成。如衣柜、桌子、电视机、洗衣机、火炉、锅碗瓢盆等。它们的形状主要从摆放角度和器物部件来进行区别（图4-19）。
图4-19
2）交通工具类
交通工具类包括各种汽车、火车、轮船、飞机及坦克，甚至人力车、轿子等用于人类乘坐或运输的工具。交通工具类的表现和器物类的表现有很大的相似之处，主要也是以基本几何图形圆或方构成（图4-20）。
图4-20
3）建筑类
建筑类泛指人类或动物居住或使用的空间性造型元素。这里我们以乡村建筑和城市建筑为例，用简笔画的手法创编建筑造型，包括单个建筑和组合建筑画法，以及组合公路、小路、桥梁等场景画法。
（1）中式古代建筑
中式古代建筑具有对称性的特点，房顶多以三角形、梯形造型为主，建筑主墙楼体以方形和梯形为主，以柱支撑，门多采用双开、带门环等（图4-21）。
（2）西式建筑
西式建筑以三角形、半圆形为顶，主墙楼体多以圆柱形表现为主，也有用方形表现的（图4-22）。
图4-21
图4-22
（3）现代建筑
现代建筑没有对称性的特点，但都是以方形堆积为主要表现形式存在；在表现时，先画高而大的建筑，后画小而矮的建筑（图4-23）。
（4）其他建筑
除此以外，还有乡村民居建筑、卡通建筑等，这些建筑的表现特点是楼层少而小、民族风格浓厚、简单朴实、卡通化等（图4-24）。
图4-23
图4-24
4）植物类
植物类有蔬菜、花卉、树木和水果等，是平时简笔画创编中使用得最多的类型之一，我们可以将其分为树木花草类和蔬菜瓜果类来进行练习。造型手段可用几何图形，也可用异形来表现。
（1）树冠和树干、树枝
树木主要由树冠、树干、树枝组成，表现时可根据树木的种类采用基本几何图形来进行概括。一般树冠决定树木的形态，树干和树枝决定树木的姿态、动态。其树木的种类也可以从树冠和树干的表现上面来进行区别，如松树类树干笔直，树冠呈三角状；柳树干粗壮，枝条长而下垂（图4-25）。
图4-25
（2）季节变化表现
从季节的表现上，春、夏、秋、冬四季的变化可以借助植物生长的特点、色彩的变化和人物、动物的生活环境来进行点缀（图4-26）。如春夏树冠厚实，春季可用植物生长萌芽、花含苞欲放、踏青、放风筝、播种等来进行点缀；夏季可用天气炎热、植物生长茂盛、花朵盛开、阳光充足、沙滩、游泳等来进行点缀。秋季可以用叶少干粗、硕果累累、丰收、大雁等来表现；冬季万物凋零、白雪皑皑，可用积雪压枝、堆雪人、打雪仗、过圣诞节、穿棉衣、戴围巾、放鞭炮等来表现。个人喜好不同，表现时可根据自己的意愿来创编。
图4-26
图4-27
（3）蔬菜、花卉和瓜果
该类型基本以圆形或者椭圆形来表现，也可以用方形、菱形来表现，看个人的喜好。瓜果类基本以圆形或椭圆形来造型，可以从长短比例、纹路、花型、果叶来区别（图4-27）。
5）动物类
动物类可分为家禽、飞鸟、家畜、野兽和鱼虫等。我们可以根据各种动物的特征，细分它们的种类。
（1）家禽和飞鸟
它们的共同特征就是翅膀和嘴，在作画时，抓住它们细微的区别，表现各自的特征即可。如鸭子的嘴是扁的，脚如同扇子；鸡的嘴是尖的。家禽和飞鸟的区别在于鸭子和鸡的翅膀基本画成合拢的，表现飞鸟的翅膀却是张开的。家禽属于圈养类，所以体形肥胖，飞鸟体形瘦小（图4-28）。
（2）家畜、野兽和鱼虫
家畜（如猪、牛、狗、猫、兔子、马等）可以和野兽（如狮子、豹子、老虎、大象等）合为一类来找特征。它们大同小异，而头部和尾巴是它们的特征所在。作画时，主要从它们的头部和身体的大小入手，如猪和大象，都有肥胖的身体和粗短的大腿、大耳朵，只是大象有长牙和长鼻子，而猪却没有。猫和老虎的特征基本一样，表现的时候只能从它们的运动特征来区别，老虎凶猛好动、头稍大、尾巴下垂，猫温顺而尾巴上卷。还有很多动物，它们都有相同的特征，我们不但可以从头部和尾巴来区别，还可以从身体、毛发纹路和动物的性格特征来区别：有的动物身体有纹路，有的没有；有的动物表现凶猛，有的表现温顺等。平时多观察、多参考、多借鉴、多练习，可找出它们的细微区别（图4-29、图4-30）。
图4-28
图4-29
图4-30
6）景物类
景物简笔画也叫风景画，所描绘的对象范围非常广，大到宇宙星空、江河湖海、森林树木，小到路边野草、花朵。可以说，在我们的身边，处处都是景，睁眼看到的是景，闭眼想到的也是景，所要思考的是作画时怎么取景而已。
风景类题材从类别上划分，大致可分为自然风景、城市风景、乡村风景及地域风景等。
以表现自然景物为主的简笔画，主要包含的内容有山水湖泊、花草树木等自然风光（图4-31）。
城市风景主要以表现各种建筑、人物等为题材，如公园、广场、街道、高楼等景物（图4-32）。(www.xing528.com)
图4-31
图4-32
乡村风景是简笔画题材中表现最多、最有情趣的景物之一。其矮小的建筑、可爱的动物、淳朴的民风、丰收的田野、优雅的小路等，无不令人向往。一幅完美的乡村风景画，看之令人心旷神怡、回味无穷，仿佛置身其中（图4-33）。
地域风景主要体现在中外建筑风格的差异上，比如圆顶建筑、教堂、城堡、农场及地标性建筑等，能体现国外景物风格。
由于地域不同，各个地方建筑风格、等次和场景性质也存在极大的差异性，创编时，要注意对比区别其特征。
图4-33
7）拟人类
拟人，就是把事物人格化、感情化，把动物、植物及器物等通过拟人化的手法来进行表现。在创作过程中，注意人和其他物体的区别在于人能直立行走、能穿衣物、能使用物品、有表情、有动作等，而其他物体却不能。在创编时，为了生动化、趣味化、游戏化，常常把动植物表现为人物的形状，如动物表现为能直立行走、能穿衣物、能使用物品，植物有四肢和面容等（图4-34、图4-35）。
8）夸张类
夸张，就是把人物、动物或植物通过夸张的手法来进行表现。绘画类的夸张不是用言词来表达，而是用形象来表现。创编时，为了突出物体的生动形象，使之更具趣味性，可以用夸张的手法将物体身体的某个部位进行夸张变形化。在特征不变的情况下严重夸大或夸小，使物体的比例不协调，其目的是增加物体对象的特征和各部位的差异，增强画面的生动性和趣味性。值得注意的是，夸张不是把物体简单的等比例放大或者缩小，而是突出物体的特征部位，让其更加突出、显眼（图4-36）。
图4-34
图4-35
图4-36
9）人物类
人物类造型有不同性别的老年人、青年人、儿童的表现，包括人物的动作动态、音容笑貌和体格特征等。在物体的造型中，最重要也是最难表现的，就是人物的造型了，所以我们在创作的时候，要注意以人的年龄、性别及职业的划分等来抓特征，还要注意如何抓住人物的头像、半身、全身及人物的各种动作动态等特征。
（1）人物的面部特征
人物的面部特征主要由“甲、由、申、风、国、目、田、用”八个字来概括，这八个特征也能基本表现出人物的年龄、性别等（图4-37）。
（2）人物的面部表情
人物的面部表情主要由“喜、怒、哀、惊”来表达人物的思想感情，表现时，主要从人物的嘴型变化来体现，眼珠的位置及眉毛的方向点缀更加深了人物面部表情的变化（图4-38）。
图4-37
图4-38
图4-39
图4-40
图4-41
（3）人体及面部五官的比例
人体由头、躯干、四肢组成，一般人物的比例都是以头身比（身高／头全高）为标准来进行衡量的。年龄的不同，也会导致比例的不同，可分为青年、儿童和老年人体比例。
一般正常青年人的头身比为站姿七个头身、坐姿五个头身、盘姿三个半头身，也就是所谓的“立七坐五盘三半”。而在全身比例中，躯干约两个半个头身、上肢约三个头身、下肢约四个头身（图4-39）。面部比例也有一定的规律，且成人和儿童面部比例有一定的区别，成人一般常用“三庭五眼”来确定其面部比例。“三庭”指的是脸的长度比例，从下巴到鼻底线、从鼻底线到眉弓线、从眉弓线到发际线为三庭。“五眼”指在人脸的宽度比例，以一只眼睛长度为比例点，两只眼角之间的长度为一眼，外眼角到耳根之间的长度为一眼，各占脸宽度的1/5，而眼睛中心线把整个头部上下一分为二（图4-40）。
儿童由于身体发育不成熟，头部较大，身体较小，一般年龄越小，头越大，身体越小；随着年龄的增长，躯干逐渐加长。表现儿童时，要抓住四肢比较胖、头部比较大、活泼好动等特征。老年人由于年龄的增长，会出现躯干弯曲、萎缩等情况，所以人体比例也随之而变。表现老年男性时，可以通过秃顶、面部皱纹、老花眼镜、长烟袋、拐杖等进行表现（图4-41）。
（4）人体的动态
人体的动态特征主要有跑、走、站、跳、坐、爬等动作。人物运动时，四肢是保持平衡且交错的；这些也是人物在生活中的各种常见动作。平时要多观察，抓准人物的动作动态，为创作情景画积累丰富的素材。一幅简笔画中，人物的动作动态决定了画面的趣味性、游戏性、故事性，在练习时，可先采用单线式技法进行训练（图4-42、图4-43）。
图4-42
图4-43
10）组合类
组合类包括人物组合、动物组合、场景组合、人物动物组合及人物动物场景组合。组合就是构图，这点对于初学者来说，是相当难以把握的。合理地组合物体，对简笔画创编有极大的帮助。前面学习构图知识的时候，讲到了构图的好坏在于对物体的组合安排。一幅作品是否具有艺术感染力，就看其构图是否合理。所以在平时学习过程中，要多了解构图知识，多练习物体的组合，注意物体与物体之间的比例关系及空间透视关系（图4-44、图4-45）。
图4-44
图4-45
拓展训练
1．临摹常见的器物、交通工具、中外建筑、植物花草、动物、各年龄阶段的人物及人物的动作动态。
2．采用夸张的手法创作自己喜欢的动物、人物作品。
3．以自己喜欢的植物和动物为题材，用拟人化手法创作简笔画作品。
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