刚参加工作那几年，学校还没有择校生之说，招生工作比较单纯，一般暑假里面就可以确定新班学生的名单。于是，我给学生的见面礼往往是一封信，并设法在开学前寄到每一位新生手中。我的目的在于唤起孩子们对新老师、新集体的憧憬与渴望。这是新集体诞生不可缺少的前奏和序曲。
下面是我写给初87级一班新生的信——亲爱的同学：你好！
虽然还没有开学，可你现在一定渴望一个新的集体吧？同学，你从《中国青年报》、《北京音乐报》、《乐山报》上看到过未来班的事迹吗？你听说过未来班还有自己的班歌、班旗吗？我想，你如果了解到未来班是一个温暖的大家庭后，一定也想生活在这样的一个班集体中，是吧？！告诉你，当你接到这封信时，你就已经是未来班的第二批成员了。未来班的班歌将由你继续唱下去，未来班的班旗将由你继续扛下去，新的未来班将会有了你而更加温暖！作为班主任和你的新朋友，我真诚地祝贺你！
当你第一天到学校报名时，你一定还是一个系着红领巾的孩子；等到你三年后毕业告别母校时，你也许将是一个戴着团徽的小青年了。在这初中三年里，紧张繁忙的课内学习、丰富多彩的课外活动、同学之间的纯洁友谊、师生之间的真挚情感……将伴随你告别绚丽迷人的童年，度过灿烂多彩的少年，步入辉煌壮美的青年。三年以后，不仅仅掌握了老师所传授的各门课本知识，而且还会掌握获取知识的能力和自学的方法，并初步具备创造性的才干；你将不仅仅具有中学生起码的遵守纪律、尊敬老师、团结同学等良好品德，而且对我们可爱的祖国，对我们的现代化建设事业产生一种强烈的创造欲望和高度的责任感。看，迎接你的，将是多么充实而富有魅力的生活啊！
但是，在憧憬美好未来的同时，还应该清醒地看到，现行的教育制度和教学方法还严重阻碍着你们真正成为21世纪的主人，我们必须尽快进行教育改革。在三年的学习生活中，我们将在教学内容、教学方法等方面进行一些新的探索，以让你们适应将来祖国现代化建设的需要。不过，教育改革不仅仅是老师的事，也是你们的事，需要你们和你们的爸爸妈妈的配合与支持（包括善意中肯的批评和建设性的意见）。我相信，你一定愿意在这三年的学习中和老师密切配合，取得教学改革的成功，是吗？
在新学期开学前，请允许我对你提三点要求：
1.请想一想，你有什么特长或能力，在到新集体的第一周内为大家做一件什么好事？
2.请准备一套运动服（男生蓝色，女生红色），便于班上搞活动服装统一。(www.xing528.com)
3.请买一支口琴，我们班将建立口琴乐团。
4.报名时交班费一元。
亲爱的同学，我和你现在都还不认识。读到这封信，你一定在心里猜测：这位班主任老师是男的，还是女的？是年老的，还是年轻的？……就像我急于想了解你一样。别急，快开学了，以后我们会朝夕相处，结下深厚情谊的，让我们在报名那一天相见吧。
祝你学习进步！
你的好朋友 李镇西
1984年8月25日
我们可以想像，本来就对中学生活怀着憧憬之情的孩子，读完这封信后，会在心中升起怎样急切的盼望：盼望早一天开学，好到学校认识这位真诚而有趣的大朋友和充满魅力的班集体。更重要的是，通过这封信，我不但开始与学生建立起一种感情联系，而且开始引导他思考：“我”应该怎样为建设新的班集体贡献力量？
后来的事实，证明了我这封信的作用的确是明显的，在开学之初的几天里，不少同学都不把自己当作新生，而是以集体主人的身份为班级效力，使新班一开始就呈现出一种集体主义的蓬勃生机。而且，直到现在已经成家立业的当年的学生来看我时，对初中生活的美好回忆，往往是从收到那封信的惊喜开始的。
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