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运动镜头分类及影像意义:视听语言

时间:2023-08-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:内容概述讲述运动镜头的分类及功能,使学生初步了解运动镜头。能力目标对拉镜头的画面特点有认知,并能够理解其重要作用。知识目标了解摇镜头的影像塑造作用。运动摄像就是在一个镜头中通过移动摄像机机位,或者改变镜头光轴,或者变化镜头焦距所进行的拍摄。运动镜头包括推镜头、拉镜头、摇镜头、跟镜头、移动镜头、升降镜头和综合运动镜头。

运动镜头分类及影像意义:视听语言

内容概述

讲述运动镜头的分类及功能,使学生初步了解运动镜头。

能力目标

对拉镜头的画面特点有认知,并能够理解其重要作用。

知识目标

了解摇镜头的影像塑造作用。

素质目标

理解跟镜头与移动镜头的不同画面特征。

运动摄像就是在一个镜头中通过移动摄像机机位,或者改变镜头光轴,或者变化镜头焦距所进行的拍摄。通过这种拍摄方式所拍到的画面,称为运动画面。运动镜头包括推镜头、拉镜头、摇镜头、跟镜头、移动镜头、升降镜头和综合运动镜头。

一、推镜头

推镜头是摄像机向被摄主体方向推进,或者变动镜头焦距,使画面框架由远而近向被摄主体不断接近的拍摄方法。

1.推镜头的画面特点

(1)推镜头形成视觉前移效果;

(2)推镜头具有明确的主体目标;

(3)推镜头使被摄主体由小变大,周围环境由大变小。

2.推镜头的功能和表现力

(1)突出主体人物,突出重点形象;

(2)突出细节,突出重要的情节因素;

(3)在一个镜头中介绍整体与局部、客观环境与主体人物的关系;

(4)推镜头推进速度的快慢可以影响和调整画面节奏,从而产生外化的情绪力量;

(5)推镜头可以通过突出一个重要的戏剧元素来表达特定的主题和含义;

(6)推镜头可以加强或减弱运动主体的动感。

3.推镜头的拍摄要求

(1)推镜头形成的镜头向前运动是对观众视觉空间的一种改变和调整,景别由大到小,对观众的视觉空间既是一种改变也是一种引导。推镜头应有其明确的表现意义,在起幅、推进、落幅三个部分中,落幅画面是造型表现上的重点。

(2)推镜头的起幅和落幅都是静态结构,因而画面构图要规范、严谨、完整。

(3)推镜头在推进的过程中,画面构图应始终注意保持主体在画面结构中心的位置。

(4)推镜头的推进速度要与画面内的情绪和节奏相一致,画面情绪紧张时,推进速度应加快;画面情绪平静时,推进速度应放慢。

(5)在移动机位的推镜头中,画面焦点要随着机位与被摄主体之间距离的变化而变化。

除此之外,滑动变焦形成的推镜头,从画面效果上看属于假拉真推,通过机位后移、镜头前推形成,如电影《欢迎来到东莫村》中杀野猪段落运用的滑动变焦形成的推镜头。

二、拉镜头

拉镜头是摄像机逐渐远离被摄主体,或变动镜头焦距,使画面框架由近至远与主体拉开距离的拍摄方法。

1.拉镜头的画面特点

(1)拉镜头形成视觉后移效果;

(2)拉镜头使被摄主体由大变小,周围环境由小变大。

2.拉镜头的功能和表现力

(1)拉镜头有利于表现主体和主体与所处环境的关系。

(2)拉镜头画面的取景范围和表现空间是从小到大不断扩展的,使得画面构图形成多结构变化。

(3)拉镜头是一种纵向空间变化的画面形式,它可以通过纵向空间和纵向方位上的画面形象形成对比、反衬或比喻等效果。

(4)一些拉镜头以不易推测出整体形象的局部为起幅,有利于调动观众对整体形象逐渐出现直至呈现完整形象的想象和猜测。

(5)拉镜头在一个镜头中景别连续变化,保持了画面表现空间的完整和连贯。

(6)拉镜头内部节奏由紧到松,与推镜头相比,较能发挥感情上的余韵,产生许多微妙的感情色彩。随着画面越来越开阔,表现出一种豁然开朗的感情色彩。

(7)拉镜头常被用作结束性和结论性的镜头。

(8)可利用拉镜头来作为转场镜头。

电影《情书》中女藤井树回忆与男藤井树的高中时光时运用拉镜头的运动方式作为开场,从现实转到回忆场景(见图5-1)。

图5-1 《情书》拉镜头转场

点名的场景运用拉镜头,画面的取景范围和表现空间是从小到大不断扩展的,使得画面构图形成多结构变化,带来悬念,有利于调动观众的想象。画面表现了男藤井树与女藤井树第一次点名的场景,随着镜头画面的不断扩展,主角的位置关系在拉镜头画面中以悬念的形式逐渐呈现(见图5-2)。

图5-2 《情书》点名场景

自行车棚表白的段落中,运用拉镜头展现纵向空间变化的画面,通过纵向空间和纵向方位上的画面形象形成对比。画面中暴躁女生帮朋友表白失败进而恼羞成怒的场景以纵向拉镜头的形式展现,与柔弱的女主角藤井树形成鲜明的对比。除此之外,随着拉镜头的运动,女主角与表白地点的位置关系也逐渐明了(见图5-3)。

图5-3 《情书》自行车棚表白段落

暴躁女生转身往回跑,镜头运动又一次采用拉镜头的形式呈现,画面内部节奏由紧到松,呈现豁然开朗的效果。随着拉镜头的扩展,周围人物开始出画入画,消解了画面内表白事件的紧张气氛(见图5-4)。

图5-4 《情书》自行车棚段落

三、摇镜头

摇镜头是指摄像机机位不动,借助于三脚架上的活动底盘或拍摄者自身变动摄像机光学镜头轴线的拍摄方法。摇镜头的运动方式多样:水平移动的水平横摇;垂直移动的垂直纵摇;中间带有停顿的间歇摇;摄像机旋转一周的环形摇;角度不同的倾斜摇;速度极快的甩镜头等。

1.摇镜头的画面特点

(1)摇镜头形成犹如人们转动头部环顾四周或将视线由一点移向另一点的视觉效果

(2)一个完整的摇镜头包括起幅、摇动、落幅三个相互贯连的部分;

(3)一个摇镜头从起幅到落幅的运动过程,迫使观众不断调整自己的视觉注意力。

2.摇镜头的功能和表现力

(1)展示空间,扩大视野;

(2)有利于通过小景别表达更多的视觉信息;

(3)能够介绍、交代同一场景中两个主体的内在联系;

(4)利用性质、意义相反或相近的两个主体,通过摇镜头把它们连接起来,表示某种暗喻、对比、并列、因果关系

(5)在表现三个或三个以上主体或主体之间的联系时,镜头摇过时或减速或停顿,以构成一种间歇摇;

(6)在一个稳定的起幅画面后利用极快的摇速使画面中的形象全部虚化,以形成具有特殊表现力的甩镜头;

(7)便于表现运动主体的动态、动势、运动方向和运动轨迹;

(8)对一组相同或相似的画面主体用摇的方式让它们逐个出现,可形成一种积累的效果;

(9)可以用摇镜头摇出意外之象,制造悬念,在一个镜头内形成视觉注意力的起伏;

(10)利用摇镜头表现一种主观性镜头;

(11)利用非水平的倾斜摇、旋转摇表现一种特定的情绪和气氛;

(12)摇镜头也是画面转场的有效手法之一。(www.xing528.com)

3.摇镜头的拍摄要求

(1)摇镜头必须有明确的目的性,摇镜头运动迫使观众随之改变视觉空间,观众对后面摇进画面的新空间或新景物产生期待和注意;

(2)摇摄速度会引起观众视觉感受上的微妙变化,摇拍的美感价值建立在摇拍的速度与画内运动主体速度的对位上;

(3)摇镜头要讲求整个摇动过程的完整与和谐

在电影《阳光灿烂的日子》中大量使用了摇镜头,以表现少年在情感上的骚动。比如,马小军第一次去米兰家,一打开门,阳光洒满了整个屋子,当他用望远镜无意间扫到了米兰的照片时,电影运用了摇镜头表现出对人眼的模仿,观众看到的画面是马小军通过望远镜看到的景象。摇镜头由于有一个连续划过场景空间的过程,是一种展现式的表现,因此是介绍场景或人物关系时最常见的镜头运动方式。这样的镜头处理不是在一个画面中整个呈现出场景,而是随着摇镜头逐步呈现,让观众更强烈地意识到镜头对眼睛的模仿和引导。当马小军找到了出现在望远镜里的姑娘时,米兰在电影中出场了,那种似梦又不是梦的感觉令人恍惚。

四、跟镜头

跟镜头是指摄像机始终跟随运动的被摄主体一起运动而进行的拍摄。跟镜头可连续而详尽地表现角色在行动中的动作和表情,既能突出运动中的主体,又能交代主体的运动方向、速度、体态及其与环境的关系,使主体的运动保持连贯,有利于展示人物在动态中的精神面貌。

1.跟镜头的画面特点

(1)画面始终跟随一个运动的主体;

(2)被摄对象在画框中的位置相对稳定,景别保持不变;

(3)跟镜头不同于摄像机位置向前推进的推镜头,也不同于摄像机位置向前运动的前移动镜头。

2.跟镜头的功能和表现力

(1)跟镜头能够连续而详尽地表现运动中的被摄主体,它既能突出主体,又能交代主体的运动方向、速度、体态及其与环境的关系;

(2)跟镜头跟随被摄对象一起运动,形成一种运动的主体不变、静止的背景变化的造型效果,有利于通过人物引出环境;

(3)从人物背后跟随拍摄的镜头,由于观众与被摄人物视点相同,可以表现出一种主观性镜头;

(4)跟镜头对人物、事件、场面的跟随记录的表现方式,在纪实性节目和新闻的拍摄中有着重要的纪实性意义。

3.跟镜头的拍摄要求

(1)跟上、追准被摄对象是跟镜头拍摄基本的要求;

(2)跟镜头是通过机位运动完成的一种拍摄方式,镜头运动所带来的一系列拍摄上的问题,如焦点的变化、拍摄角度的变化、光线入射角的变化,也是跟镜头拍摄时应考虑和注意的问题。

五、移动镜头

移动镜头是将摄像机架在活动物体上随之运动进行拍摄。

1.移动镜头的画面特点

(1)摄像机的运动使得画面框架始终处于运动之中,画面内的物体不论是处于运动状态还是静止状态,都会呈现出位置不断移动的态势;

(2)摄像机的运动直接调动了观众生活中运动的视觉感受,唤起了人们在各种交通工具上及行走时的视觉体验,使观众产生一种身临其境之感;

(3)移动镜头表现的画面空间是完整而连贯的,摄像机不停地运动,每时每刻都在改变观众的视点,在一个镜头中构成一种多景别、多构图的造型效果,这就起着一种与蒙太奇相似的作用,最后使镜头有了它自身的节奏。

2.移动镜头的功能和表现力

(1)移动镜头通过摄像机的移动开拓了画面的造型空间,创造出独特的视觉艺术效果;

(2)移动镜头在表现大场面、大纵深、多景物、多层次的复杂场景时具有气势恢宏的造型效果;

(3)移动摄像可以表现某种主观倾向,通过有强烈主观色彩的镜头表现出更为自然生动的真实感和现场感;

(4)移动摄像摆脱定点拍摄后形成多样化的视点,可以表现出各种运动条件下的视觉效果。

3.移动镜头与跟镜头的影像区别

移动镜头画面中并没有一个具体的主体,而是随着摄像机向前运动,表现了镜头从开始到结束的整个空间或整个群体形象。跟镜头画面始终有一个具体的运动主体,摄像机跟随这个主体一起移动,并根据主体的运动速度决定镜头的运动速度,一般情况下主体在镜头开始至结束都相对处于一个稳定的景别。

三峡好人》开场画面运用缓慢的移动镜头拍摄船上处于搬迁情形的三峡移民群像。镜头缓慢地从船头移动拍摄到船尾,船上的人们抽烟喝酒、聊天打牌,看手相、掰手腕,满面笑容,而他们所处的情形却是远走他乡、远离祖祖辈辈生长的地方,但是他们的脸上没有一丝悲哀,往常的生活依然继续。《三峡好人》的英文片名是“Still Life”,开场的移动长镜头所表现的内容正贴合了影片的片名——静默的生命,背景音乐川剧《林冲夜奔》,配合缓慢的移动镜头表现了淡淡的忧伤。

六、升降镜头

摄像机借助升降装置等一边升降一边拍摄的方式叫升降拍摄。

1.升降镜头的画面特点

(1)升降镜头的升降运动带来了画面视域的扩展和收缩;

(2)升降镜头视点的连续变化形成了多角度、多方位的构图效果。

2.升降镜头的功能和表现力

(1)升降镜头有利于表现高大物体的各个局部;

(2)升降镜头有利于表现纵深空间中的点面关系;

(3)升降镜头常用以展示事件或场面的规模;

(4)利用镜头的升降可以实现一个镜头内的内容转换与调度;

(5)升降镜头的升降运动可以表现出画面内容中感情状态的变化。

七、综合运动镜头

综合运动摄像是指摄像机在一个镜头中把推、拉、摇、移、跟、升降等各种运动的摄像方式不同程度地、有机地结合起来的拍摄。

1.综合运动镜头的画面特点

(1)综合运动镜头的镜头综合运动产生了更为复杂多变的画面造型效果;

(2)由镜头的综合运动所形成的画面,其运动轨迹是多方向、多方式运动合一的结果。

2.综合运动镜头的功能和表现力

(1)综合运动镜头有利于在一个镜头中记录和表现一个场景中一段相对完整的情节;

(2)综合运动镜头是形成影视画面造型形式美的有力手段;

(3)综合运动镜头的连续动态有利于再现现实生活的流程;

(4)综合运动镜头有利于通过画面结构的多元性形成表意方面的多义性;

(5)综合运动镜头在较长的连续画面中可以与音乐的旋律变化相互“合拍”,形成画面形象与音乐一体化的节奏感。

3.综合运动镜头的拍摄要求

(1)除特殊情绪对画面的特殊要求外,镜头的运动应力求保持平稳;

(2)镜头运动的每次转换应力求与人物动作和方向转换一致,与情节中心和情绪发展的转换相一致,形成画面外部的变化与画面内部的变化完美结合;

(3)机位运动时注意焦点的变化,始终将主体形态处理在景深范围之内;

(4)要求摄录人员默契配合,协调动作,步调一致。

思考题

分组模仿拍摄经典影片片段,展现推镜头、拉镜头、摇镜头、跟镜头、移动镜头中的任何一种类型即可。时长五分钟,作业包括原片段、原片段的分镜头脚本和模仿拍摄片段。

分镜头脚本的格式:

一个完整的分镜头包括七大要素,这七大要素分别是镜头编号、景别、镜头运动、镜头长度、画面内容、对白(解说词、旁白)、音乐音响,如表5-1所示。

表5-1 分镜头的创作说明

镜头编号:镜头在分镜头脚本中所处的顺序号,用数字表示。

景别:景别是拍摄过程中,由于摄像机与被摄对象的距离或采用的焦距不同而形成的,包括远景、全景、中景、近景、特写等。采用运动镜头拍摄时,景别会产生变化,这时景别一栏中就应注明镜头景别的初、末态。

镜头运动(拍摄角度和拍摄方式):推、拉、摇、移、跟、升、降、变焦拍摄、主观拍摄。

镜头时长:镜头的长短,一般以秒为单位。

画面内容:用文字描述具体画面的内容。

对白:戏剧表演中角色所说的话语。

音乐音响:音乐注明起止位置、内容、风格等,音响用于创造画面的真实感,如现场的雷声、雨声、动物叫声等。

备注:此栏为导演提供了一个标注特殊事项的地方,在前面的各项中是无法体现出来的。

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