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视听语言:构图元素分类及方法

时间:2023-08-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:内容概述讲述构图元素的分类及功能,使学生初步了解构图。能力目标对构图的主体与陪体有认知,并能够理解其重要作用。构图的元素包括主体、陪体、环境。色彩对比构图的方法有互补色对比、冷暖色对比等方式。图2-3 《钢的琴》思考题观看电影《二十四城记》《钢的琴》,分析其画面中的构图要素。

视听语言:构图元素分类及方法

内容概述

讲述构图元素的分类及功能,使学生初步了解构图。

能力目标

对构图的主体与陪体有认知,并能够理解其重要作用。

知识目标

了解构图中突出主体的方式。

素质目标

理解构图环境的作用。

构图是指在一定的画幅格式中,为表现某一特定的内容和视觉效果,将镜头前被表现的对象以及摄影的各种造型元素(线条、光线、影调、色调)有机地组织分布在画面中,形成一定的画面形式。构图旨在研究在一个平面上如何处理好三维空间——高、宽、深之间的关系,以突出主体,增强视觉艺术的感染力。一般而言,创作者为了表现作品的主题思想和美感效果,在一定的空间内,安排和处理人、物、环境的关系和位置,把个别或局部的形象组成艺术的整体。构图的元素包括主体、陪体、环境。

一、构图的主体与陪体

1.主体

主体即画面表现内容的主要体现者。

构图中突出拍摄主体的方法如下。

1)将主体置于视觉中心

画面的视觉中心包括画面的几何中心点与画面的趣味中心点。

(1)几何中心点:画面对边中线的交叉点或画面两条对角线的交叉点,不以人的主观意志和感觉而定。几何中心点能使视线集中,使画面产生对称、均衡、庄重感和形式感,视觉上更突出、更集中,但与此同时,位于几何中心点的主体容易显得单调。

(2)趣味中心点:黄金分割原则是画家在长期的审美实践中总结出的一条重要的审美经验,黄金分割比即1∶1.618,近似值有2∶3、3∶5、5∶8,黄金分割线的交叉点即趣味中心点(见图2-1)。

图2-1 黄金分割线与趣味中心点

2)利用方向性的线条(视线、运动)将视觉引向主体

利用方向性的线条引导观众的视觉,使观众有序地观赏并看向主体。方向性的线条包括运动方向与视线方向。画面中的主体能够极大地吸引目光,就好像周围全是箭头指向它一般。视觉会直接被主体吸引,注意力聚合到一处。

电影《二十四城记》中的第一个画面,工人行走的方向是一致的,线条引向画面主体“成发集团”(见图2-2)。

图2-2 《二十四城记》开场画面

3)利用对比方法突出主体(www.xing528.com)

(1)大小对比:画面中主体与陪体大小对比的关系,达到利用陪体的渺小突出主体宏大的面积或体积的画面效果。这种构图的优点在于,在画面中较大的主体与较小的陪体不仅可以使观众的注意力很快集中到主体上,还可以使观众从较小的陪体上通过推测了解主体的大概体积,加深对主体的了解。

(2)明暗对比:使主体、陪体和环境之间的亮度产生差异,从而使主体对象突出。通常在拍摄明暗对比强烈的画面时,可以轻松得到这种明暗对比的效果,如果所拍摄的场景光比不够大,也可以通过一定的技术手段使画面的明暗对比更明显。

(3)色彩对比:利用画面中不同的色彩在人眼中的视觉感受不同而形成对比。色彩对比构图的方法有互补色对比、冷暖色对比等方式。不同的色彩对比给人带来的视觉体验也不同,如互补色可以强调主体的地位,冷暖色可以表现画面的空间感等。

(4)动静对比:使画面中有动态模糊效果或强烈动势的主体与其他静态的陪体或景物做对比,从而使观众感受到画面的动感。

(5)虚实对比:通过利用镜头或调整焦距的手段将背景或前景进行虚化,将所要表达的主体内容清晰地表现出来,两者相互对比,便呈现出虚实对比的效果。清晰的主体与虚化的背景做对比的方法,可以使观众的视线很快集中到主体上,加深观众对主体的印象

2.陪体

陪体在画面上与主体紧密关联,构成一定情节的对象。陪体的安排和处理要使得画面富有生气并与主体形成对比,起到陪衬、烘托主体的效果,而不能喧宾夺主,破坏主体的表现。陪体的作用除了陪衬主体之外,还可以均衡画面。陪体可以用来填补画面空白。要注意并不是所有的空白位置都需要用陪体来进行填补,而要根据画面结构而定。

3.美学原则

从创作角度讲,一个画面中的构图要具有形式上的美感,应遵循以下原则:

(1)主体位于黄金分割线;

(2)主体不要过分孤单,画面不能显得空空荡荡;

(3)主体、陪体应该主、陪分明,陪体不应喧宾夺主;

(4)人或物不要一字排开,应高低起伏、错落有致;

(5)人或物之间的距离不应均等,应有疏有密;

(6)人最好不要正面对着镜头,要形成一定的角度。

4.为主题服务原则

构图只是影片的一种表达形式,而影片的主题或影像风格才是影片中起决定作用的内容。形式为内容服务,构图为主题服务。有时为了表现好主题,要有意去破坏画面构图的美感,比如电影《有话好好说》《贫民窟的百万富翁》。

二、构图的环境

环境,即主体周围的人和事物,处于主体前面的称为前景,处于主体后面的即为背景。合理运用前景可以增加画面层次,表现空间深度,强调现场气氛,让构图富于变化。背景与前景均可以表现影片的时代特征、地理位置、环境气氛等。

电影《钢的琴》中,父亲与女儿交谈的场景中,陈桂林做的木质钢琴”处于前景位置,增强了画面的纵深感,也展示了横亘在父女之间的问题所在,如图2-3(a)所示。图2-3(b)所示是陈桂林与朋友组建的小乐队在葬礼上演奏苏联名曲的画面,周围环境破败荒凉。按照画面构图比例来看,位于背景的两个烟囱占据画面的大部分空间,主体人物位于画面的下方,凸显出人物渺小,画面情绪沉重。背景的烟囱是工业社会的时代象征,人物在时代的氛围之中显得沉重而平静。

图2-3 《钢的琴》

思考题

观看电影《二十四城记》《钢的琴》,分析其画面中的构图要素。

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