小花朵的梦：彩色的晨诵课

周一升旗仪式。雨轩跑过来，递给我一封信。打开信件才发现是雨轩自己写的。

亲爱的高老师：

您好！

我是雨轩，今天是我的生日，我想请高老师为我写一首诗或一首儿歌，送给我好吗？这是我自己画的画，送给您，您辛苦了。

雨轩

雨轩最喜欢画画了，读写绘作业常常成为同学们学习的榜样。小小年纪的她，通情达理，口齿伶俐。一幅画画的是老师正拿着调色盘，画出来许多的爱心，阳光普照，鲜花盛开。另一幅画画的是老师放学后与同学们互相告别，无论是老师还是同学，都笑容满面，神采飞扬。

这个阳光的女孩儿，在生日这天该送她什么诗呢？想来想去，最后选择了《小花朵的梦》。

那天的晨诵课上，我带领孩子们将改编后的这首诗送给了她。

〖大屏幕出示〗

小花朵的梦

——生日送给雨轩

调皮的小风，

把小花朵的梦，

吹开一条缝。

它想瞧一瞧，

小花朵的梦里，

有没有会唱歌的星星？

可爱的雨轩哪，

你就是美丽的小花朵，

你的梦里，

有无数会唱歌的星星。

一首生日诗如涓涓细流，滋润着孩子们的心田，他们在生日诗的鼓励、激励、赞扬中慢慢地成长。

“老师，再过五天就是我的生日了。”

“老师，再过十天就是我的生日了。”

“真的很期待哟……”

孩子们对自己的生日多了一份期待，在这一天，每个人的生日都会有一首属于自己的生日诗。

我们可以想象，这样的生日诵诗，可以为一个孩子的生日带来怎样的感动？他成长中的生命，又因为这样的诗歌而增添多少诗意与坚强？而师生之间的关系，同学之间的关系，又会因这样的相互吟诵，而达到一个怎样令人憧憬的境界？(www.xing528.com)

只要用心，每一个日子都将与众不同。

昱彤，是雨轩最好的朋友。她是一个文静聪慧、内心丰富的女孩儿。在好朋友生日的这天，她特意为雨轩改写了一首诗：

月亮像一朵鲜花，

开在天庭高高的枝丫，

乐陶陶，静悄悄，

对着清夜微笑。

雨轩，你就是那弯明月，

你看到了吗？

世界像一座童话王国

一个小女孩儿神奇地游走其间，

雨轩，你看到了吗？

雨轩听着好朋友送给自己的这首诗，一个劲地点着头。等送完生日诗后，两个女孩儿来了个大大的拥抱，一切的情谊都浓缩在这首诗里。这时候，彭溥举起手来，示意他也有生日诗要送给雨轩。这是一个清瘦干练的小男生，他性格有些倔强，不太喜欢跟别人交流。别人跟他说话时，他总是把脸转向一侧，不愿正视别人的眼睛。彭溥妈妈曾有一两年脱产上研究生，爸爸工作比较忙，陪孩子的时间特别少，他常常一个人玩。没想到他也改写了一首生日诗送给雨轩同学：

小草

灰扑扑的，

雨把它们，

洗干净了。

小草

湿漉漉的，

太阳把它们，

晒干了。

都是为了让雨轩

可以这样躺着，

舒舒服服地

仰望天空。

生日加上诗歌、加上朋友的祝福，这份甜蜜是任何一份蛋糕都不能比拟的。收到生日诗的雨轩格外幸福。听她妈妈说，雨轩回到家后把每一首生日诗都放声朗读了一遍，有时候读完诗还津津乐道地讲一番她和同学之间的故事。爱画画的她把生日诗订成一本册子，装饰了封面，珍藏了起来。