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南翔老街翔乡乐园乡土课程:实践活动成果

时间:2023-08-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:活动主题一游老街,品美味一、活动对象全体中班幼儿。剩余的钱购买木锤酥集体分享。

南翔老街翔乡乐园乡土课程:实践活动成果

活动主题一 游老街,品美味

一、活动对象

全体中班幼儿。

二、活动目标

1.了解并品尝老街上的特色美食

2.知道老街是南翔人休闲娱乐的好去处。

三、活动准备

1.安排好接送车辆。

2.给幼儿每人5元钱,联系好老街上卖草头饼、木锤酥等小吃的工作人员,商量好价格(1元的草头饼、1.2元的集美楼肉包、2元的自选小玩具)。剩余的钱购买木锤酥集体分享。

3.活动前已通过微信等途径与家长取得联系,请家长配合活动有关事项:为孩子穿适量衣服和轻便的鞋子,带上水壶,并确认接幼儿的时间等。

4.对幼儿进行安全教育,带好照相机。

四、活动过程

1.整装出发

(1)各班做好出发前的各项准备工作。

(2)准时在幼儿园的门厅集合并整队出发。

2.游玩老街

(1)买草头饼——老街上的草头饼远近闻名,让孩子们每人拿一元钱自己去买,体会自己获得食物的喜悦。

大门里面会有什么呢

(2)敲木锤酥——孩子们拿着又大又重的木锤尝试敲木锤酥,体验服务员的不易,也了解木锤酥的制作过程。

(3)一起小歇,集体分享包子、木锤酥等。

(4)互相介绍自己买到的小玩具。

3.集合返回

(1)在指定接送地点集合。

(2)家长来后接走幼儿,注意安全。

老街上的美食可真多

叔叔,这是什么好吃的(www.xing528.com)

终于可以吃了

活动主题二 老街写生画

一、活动对象

全体大班幼儿。

二、活动目标

1.进一步参观老街,欣赏老街特色景物,用绘画的方式展现自己感兴趣的景物。

2.感受南翔老街景观的特色。

三、活动准备

提前向家长分发通知,让家长了解需要配合的事项。

四、活动过程

1.了解参观事项(增强安全意识

(1)今天我们去哪里游玩?

(2)我们在参观、欣赏的过程中应该注意什么?

小结:仔细听老师讲解,有不明白的可以举手提问;活动中不东张西望,紧跟队伍。

2.游老街(了解老街的特色景物及其构造)

(1)你最喜欢老街的什么景物?为什么?

(2)老街上的这些景物有什么特点?

小结:老街上有双塔、桥、亭子、长廊、店面等各种有特色的景物,有的是用砖头建成的,有的是用木头搭建的。

3.画特色(画下自己喜欢的老街特色景物)

(1)引导幼儿选择自己喜欢的景物,找一个空地坐下。

(2)引导幼儿仔细观察景物的特点。

(3)引导幼儿用写生的方式快速地画下景物的主要特征。

你们在画什么呀

让我仔细观察一下

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