1.加强教师队伍建设。首先抓好师德教育。教师应该具有良好的思想政治素质、敬业爱生的职业道德、宽广厚实的业务知识、终生学习的自觉要求、因材施教、运用现代教育技术的教学能力。教师应当教书育人，为人师表，言传身教，以热爱祖国人民、忠诚于教育事业、开拓创新、坚持真理、修正错误的精神和人格魅力影响学生。教师应当善于与学生民主平等相处，激发学生的求知欲和想像力，鼓励学生大胆质疑、发表意见、科学批判和勇敢探索的精神。
要进一步提高教师、校长学历层次，逐步实现幼儿园、小学师资具有大专以上（含大专）学历，初、高中师资具有本科学历，高中师资有部分硕士研究生或攻读过硕士研究生主干课程，高校师资基本具有硕士研究生以上（含硕士研究生）学历。要积极开展以掌握现代教育技术、教育科研方法为重点的继续教育，加强英语、电脑的培训，使各级各类教师科研及教育教学水平达标。
教师队伍的管理要坚持稳定与流动相结合的原则，既要稳定一批优秀教师，也要淘汰一批不称职的教师；既要保证主干课教师的相对稳定，也要注意从社会各界聘请优秀人才参与学校的课程建设和教学活动；既要有一批教育部门自己管理的教师队伍，也要有一批由社会各界精英组成的客座教师队伍。中小学可以直接面向社会公开招聘教师，经县以上教育行政部门审批即可聘用，市属高校可以依法自主聘任教师，吸收优秀人才从教。
继续提高教师待遇。确保教师收入逐年提高，并在16个行业中排在前5名。1997年9月29日前在册的教职工均可享受福利分房，其他教职工享受货币分房。教师享受与公务员同等医疗待遇，特级教师、教授、院士等贡献大的优秀教师享受更高的待遇。学校教职员工的待遇，在整体提高的基础上要注重突出教师。教师的待遇，中小学主要与授课课时和教学质量挂钩，高校要与授课课时、教学质量和科研工作挂钩，学校内部要增强干部、职工为教师、学生服务的意识。职员工人的管理也要充分运用激励机制。
凡是在校教师都必须不断学习，努力提高自己的思想业务水平。要实行职称浮动制。
2.加强领导班子建设。主要是抓好以下四方面的建设：
（1）高度重视加强思想政治建设。加强领导班子思想政治建设，是适应国际国内新形势，带领广大党员、干部教职工抓住机遇，迎接挑战，加快改革开放和现代化建设的迫切需要，是增创广州发展新优势，建设现代化中心城市，到下世纪初基本实现现代化的迫切需要，是提高各级教育行政部门、学校和其他教育机构的领导干部素质，全面推进素质教育，提高办学水平和效益，建设教育强市的迫切需要。市委根据党的十五大和省委会议精神，提出增强六种精神，即改革精神、创业精神、进取精神、务实精神、大局精神和奉献精神。市教育工会、市教委对广大干部教职工提出十点要求，即：增强改革精神、增强创新精神、增强竞争精神、增强务实精神、增强合作精神、增强奉献精神、增强质量意识、增加效益意识、增强表率意识、增强学习意识。我市教育系统的各级领导班子都要根据这些精神加强思想政治建设，对于主要领导更要认真做到“坚持原则，掌握大局，团结同志，加强修养”。(www.xing528.com)
（2）着力加强党内制度建设。制度建设强调自律与他律相结合。首先强调要廉洁自律，自觉拒腐防变，切实做到自重、自省、自警、自励；其次强调群众观点，坚持党的群众路线。要求广大干部想问题、办事情、做决策，必须把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和落脚点；其三，建立和完善反腐保廉的监督约束机制。坚持和完善公开办事制度、请求报告制度、收入申报制度、回避制度和在任离任审计制度。同时强调抓党风责任制，一把手对本部门本单位党风廉政建设工作负总责。
（3）大力加强业务建设。首先要端正业务观点，要树立正确的教育思想；其次是加强学习社会科学和自然科学知识，熟练掌握一两门学科和现代教育技术，提高教育教学能力，积极学习管理科学和领导科学，深入实践，联系群众，研究问题，总结经验，提高组织领导能力。
（4）切实加强组织建设。我们强调在三个方面要有新突破：一要在选拔任用领导干部的工作中扩大民主，按照“公平、平等、竞争、择优”的原理来选拔干部；二要在干部能上能下的问题上有所突破，逐步缩小干部委任范围，更多地采用考任、聘任、选任等形式，做到机会均等、公平竞争，为优秀人才脱颖而出创造更加有利的条件；三要在抓紧选拔优秀年轻干部上有所突破，对于多数年轻干部来说，还是要经过必要的中层领导岗位的锻炼而上和加快培养相结合的办法，按“小步快跑”的原则来培养选拔干部，为年轻干部的成长作出使用机制上的保证。
在加强领导班子建设的同时，要不断提高领导干部的待遇。要继续提高校长（书记）岗位津贴，并逐步实行校长职级制。
【责任编辑】李柏宁
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