约翰·伍登家族有一套清晰明了、根深蒂固的信仰,这些信仰内容丰富、包罗万象,凡是受过这些信仰熏陶的人都会取得成功,这些信仰根植于对人类行为的剖析,适用于任何一个渴望成功的人。伍登成功的金字塔由许多基石搭建而成,分为许多不同的层次,支撑这些基石和层次的是丰富多样的理念。斯文·奈特(Swen Nater)曾是伍登教练的球员,他在《学习是培训的前提》(You Haven't Taught Until They Have Learned)一书中谈到了伍登理念中的一个方面。
伍登教练是坚持公平正义的人,但这并不表示对所有的选手和学生一视同仁。20世纪30年代,他提出了一个方法,称之为“博得与应得”。引用伍登教练的原话为:“我认为,要公平对待每一个学生,教师就应该因材施教,而一视同仁则是最不公平合理的做法。”
斯文指出,他的教练并不仅仅是在第一天培训时就讲到这些,而是将其贯穿到整个训练的过程中。举个例子,某个选手训练迟到,但却无法给出一个正当的理由,而教练却允许他参加训练,原因就在于他一向很守时,但对于那些有不良记录的选手境况则完全不同。
我们需要了解自己的信仰是否具有局限性,积极构建新的思想体系。虚心听取教练或商业领导人的意见,认真学习其信仰。具有强烈发展倾向的教练能够发现每个人身上的闪光点,提出许多积极且有针对性的问题,真正地让学员参与到培训中来,而有些不可靠的教练控制欲望特别强烈,他们通常不会这样做。绩效期望的作用是非常巨大的,如果你认为每个人只要遇到合适的机遇都会取得成功,那么你的方法便会不同于那些只看重衣着或人际关系的教练。
参加培训课程时,我注意到,总是会有许多“发展者”来上课,他们一直在学习,不断进步,从不认为自己已经做得很完美。他们将不断地学习看作是思想体系的一个重要方面。
|你的价值体系是你的试金石|(www.xing528.com)
你的理念即你的试金石,在充满挑战与竞争的时刻,它让世界变得更加黑白分明。让我解释一下我这样说的理由。达布罗夫斯基在情感与道德培养上着墨较多,他指出,年轻时我们看到的世界是黑白的,但随着年龄增长,我们明白了世界并不如此单纯,我们不断地拼搏奋斗,只为了寻找正确的人生方向。不过,一旦我们构建起一套完整明确的价值体系,我们就会发现世界依然如此单纯,黑白分明。
从约翰·伍登到安迪·希金斯,我所提及的这些教练都有一套明确的价值体系。他们有一套有关培养他人的坚定的信念,而他们的发展倾向亦是建立在这些信念的基础之上的。这些教练不会因追求某场比赛的胜利而违背自己的原则,或者对主力队员违反规矩视而不见,任其为之。他们坚守自己的信仰,绝不会因突发情况而动摇。近代历史上的许多案例——从体育运功中类固醇的使用到大企业道德的缺失,表明我们需要更多高素质的优秀领导者。
|信念、自我信任感以及悖论|
许多信念都是半真半假的,举一个常见的例子:“如果这个东西没坏,就不用去修理。”是这样吗?如果你正因为其他事情忙得焦头烂额,你可能不会将这个完好无损的东西放在心上,你会将自己的注意力都放在其他亟须解决的事情上。另一方面,我们现在很少有人会乘马车到镇上去,而当时马车并没有出现任何故障,但亨利·福特(Henry Ford)和他的同事们却决定对它进行“修理”,因此汽车便诞生了。有些时候我们可以按部就班,但并不是任何时候都要墨守成规。
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