首页 理论教育 中考数学强化训练:解决特殊三角形存在性问题

中考数学强化训练:解决特殊三角形存在性问题

时间:2023-08-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:1在△ABC中,AB=AC,把△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕交AB于点M,交BC于点N.如果△CAN是等腰三角形,则∠B=________.2(2018上海徐汇模拟)从三角形(非等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,该顶点与该交点间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果其中一个小三角形是等腰三角形,另一个与原三角形相似,那么我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.如图,在△ABC

中考数学强化训练:解决特殊三角形存在性问题

1在△ABC中,AB=AC,把△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕交AB于点M,交BC于点N.如果△CAN是等腰三角形,则∠B=________.

2(2018上海徐汇模拟)从三角形(非等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,该顶点与该交点间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果其中一个小三角形是等腰三角形,另一个与原三角形相似,那么我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.如图,在△ABC中,DB=1,BC=2,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,则CD的长为________.

第2题图

3如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BC=10,AD=2,∠B=45°.直角三角板含45°角的顶点E在边BC上移动,一直角边始终经过点A,斜边与CD交于点F.若△ABE为等腰三角形,则CF的长等于________.

第3题图

4(2019九江模拟)如图,已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,若△ABC沿射线BC方向平移m个单位得到△DEF,顶点A、B、C分别与点D、E、F对应,若以点A、D、E为顶点的三角形是等腰三角形,则m的值是________.

第4题图

5(2019贵阳中考)如图,在矩形ABCD中,AB=4,∠DCA=30°,点F是对角线AC上的一个动点,连接DF,以DF为斜边作∠DFE=30°的直角三角形DEF,使点E和点A位于DF两侧,点F从点A到点C的运动过程中,点E的运动路径的长是________.

第5题图

6(2018上海静安一模)如图,矩形纸片ABCD中,AD=4,AB=3.点E在边BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,连接FC,当△EFC是直角三角形时,BE的长为________.

第6题图

第7题图

8(2019河南模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8.点D为AB边上的一动点(点D不与点A、B重合),过点D作DE∥BC,交AC于点E,把△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,连接BA′,若△A′DB为直角三角形,则AD的长为________.

第8题图

9(2020上海浦东一模)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,D为AB边上一动点(点D与点A、B不重合),连接CD.过点D作DE⊥DC交边BC于点E.

(1)当ED=EB时,求AD的长;

(2)设AD=x,BE=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域

(3)把△BCD沿直线CD翻折,得到△CDB′,连接AB′.当△CAB′是等腰三角形时,直接写出AD的长.

第9题图

10(2018上海闵行一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,CD是斜边上的中线,点E在边AC上,点F在边BC上,且∠EDA=∠FDB,连接EF、DC交于点G.

(1)当∠EDF=90°时,求AE的长;

(2)CE=x,CF=y,求y关于x的函数关系式,并指出x的取值范围;

(3)如果△CFG是等腰三角形,求CF与CE的比值.

第10题图

11(2020上海崇明一模)如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,点D为BC边上的一个动点(点D不与点B、点C重合).以D为顶点作∠ADE=∠B,射线DE交AC边于点E,过点A作AF⊥AD交射线DE于点F.

(1)求证:AB·CE=BD·CD;

(2)当DF平分∠ADC时,求AE的长;

(3)当△AEF是等腰三角形时,求BD的长.

第11题图

(1)求△ABC的面积;(www.xing528.com)

(2)设BP=x,AQ=y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;

(3)连接PC,如果△PQC是直角三角形,求BP的长.

第12题图

(1)设AD=x,用含x的代数式表示DE的长;

(3)如果△AFD为直角三角形,求DE的长.

第13题图

(1)求抛物线F1的表达式;

(2)如图(b),将抛物线F1先向左平移1个单位,再向下平移3个单位,得到抛物线F2,若抛物线F1与抛物线F2相交于点D,连接BD、CD、BC.

①求点D的坐标;

②判断△BCD的形状,并说明理由;

(3)在(2)的条件下,抛物线F2上是否存在点P,使得△BDP为等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

第14题图

15(2020泸州中考)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-2,0)、B(4,0)、C(0,4)三点.

(1)求该抛物线的解析式;

(2)经过点B的直线交y轴于点D,交线段AC于点E,若BD=5DE.

①求直线BD的解析式;

②已知点Q在该抛物线的对称轴l上,且纵坐标为1,点P是该抛物线上位于第一象限的动点,且在l右侧,点R是直线BD上的动点,若△PQR是以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,求点P的坐标.

第15题图

16(2020杭州江干模拟)已知:如图,在Rt△ABC和Rt△ABD中,∠ACB=90°,∠ABD=90°,AB=BD,BC=4(点A、D分别在直线BC的上下两侧),点G是Rt△ABD的重心,射线BG交边AD于点E,射线BC交边AD于点F.

(1)求证:∠CAF=∠CBE;

(2)当点F在边BC上,AC=1时,求BF的长;

(3)若△BGC是以BG为腰的等腰三角形,求AC的长.

第16题图

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈