寒假结束后的一件小事，再次显出了宁玮人格中的亮色。
本来按规定，住校生必须在开学典礼的前一天返校，而宁玮却是在开学典礼时匆匆赶到的。我问她为什么迟到，她支吾了很久，才吞吞吐吐地道出了原委——
宁玮的确是头天下午乘上返校的公共汽车的。但行车途中，公路阻塞了，等了很久，一直没有通。
天色渐渐晚了，公共汽车上的旅客纷纷拿出糕点、水果等当作晚饭吃了起来。宁玮也从提包里拿出煮鸡蛋吃了起来。这时，她突然发现一位四五十岁、戴着帽子、穿着半新不旧的棉袄的农村妇女静静地坐在位子上，手里既没有糕点，也没有水果。宁玮想，可能她没有带吃的吧。
于是，她便又拿出两个鸡蛋递给那人：“阿姨，你吃鸡蛋吧！”
那人似乎有些惊讶。车里的其他人看着这一切，似乎也很惊讶。
宁玮直接把鸡蛋塞进那位妇女的手里：“拿着吧，都是出门人，不用客气！”
那人很感动，接过鸡蛋，但硬要付钱给宁玮，宁玮坚决不要：“我不要你的钱。这蛋是自家的，不是花钱买的。”
车上的人都看着这温馨的一幕，不少人感慨：“这姑娘的心多好！”“现在这种人真是不多见！”
可车厢里居然有一个痞子模样的人怪声怪气：“啊哈！活雷锋，也给我一个嘛！”
宁玮的脸一下子涨得通红。
这时，那位妇女站了起来：“你想干什么？”(www.xing528.com)
车厢里的大多数人也对那痞子吼了起来：“你想干什么？！”
结果痞子没声了。
那位妇女和宁玮聊了起来。原来，她也是农村人，是去乐山看她一个亲戚的。
阻塞的公路终于疏通了，但车到乐山已是深夜，那位妇女怕宁玮不安全，一直把她送到乐山一中，但学校大门早已关闭。于是，那位妇女主动把宁玮带到了她亲戚的家里……
讲述完这一切，宁玮自责地说：“我如果前天赶车或者昨天上午赶车，也许就不会迟到了。”
面对她那颗水晶般的心，我还能说什么呢？
以前我们不少教育论者谈到教育，总是把学生当作空荡荡的容器，而所谓“教育”就是教师往这些“容器”里面装“高尚的思想”，装“美好的道德”……但我从教多年，在和学生深入交往的过程中，我深深感到：其实，在很多时候很多方面，学生的心灵比我们教育者纯洁得多也高尚得多！“学历”、“阅历”、“经历”等使我们“成熟”起来，也冷漠起来。从这个意义上看，我们的确应该向学生学习！
那么，教育者真的就没有什么事做了吗？不，在有些时候，面对有些学生，教育的灌输也是必需的；但面对多数学生，特别是像宁玮这样的学生，我们要做的是“保持”、“扶持”与“引导”：让学生保持一颗童心，扶持学生美好道德的萌芽不断健康生长，引导他们面对复杂甚至有时显得比较阴暗的社会现实，让“纯真”更坚强也更机智！
宁玮后来对好友赵琼谈起返校“奇遇”时说道：“我当时一看到那位妇女，我就觉得她像我们乡里的好多父辈的农民，他们朴实善良，他们真正是一辈子‘面朝黄土背朝天’啊！比起来，我们这一辈人很幸运，在城里读书，父母们却在乡下辛劳，用他们的汗水供养我们。我们或许包括那位中年妇女的儿女不会再像父辈那样辛劳，但正是为了我们这一代人的翻身，他们可能付出了更大的代价！真的，我一看到她，就想起了我的父母……”
宁玮朴实无华的言行，感染了她的同学。毕业前夕，赵琼在作文中写道：
宁玮对乡村有一种特殊的挚爱之情。她爱花，爱草，走过一块小小的菜地也要蹲下去仔细瞧瞧那每一棵嫩芽。她是那样深深地爱着她的父母姐弟，爱着她的乡村家园！也许是为了把这种感情化为行动，她发奋地学习，认真地工作，真诚地待人。高中三年来，无论是当班干部还是当室长，或者是为学校管理广播室，她都尽心尽力而且严格认真。她抓紧每一分钟时间学习，上课积极思考并主动发言。她在课余给同学们带来欢乐：为同学们剪漂亮的纸花；在晚会上以清纯的歌喉为大家唱《洪湖水，浪打浪》；在太阳岛，她俨然像个特级厨师，给大伙儿煮好吃的饭菜……因此，她受到同学们深深的爱戴，也因此连续两年被同学们评为三好学生。
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