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学校信息化建设及网络覆盖成果

时间:2023-08-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:一分耕耘,一分收获。还记得2008年的秋天,我们迎来了学校转型后的第一次国家教育部评估验收,学校提出了“迎评促建”的行动纲领。之后微机室每一次的更新,都极大地改善了学校的信息化建设,为学校计算机公共课、专业课教育实习提供了良好的平台。在计算机实验室建设管理维护中,信息中心的员工们努力着,充实着,在每个秋天收获着属于他们的成果。校园网络覆盖整个校园,包括所有的教学楼、办公楼、实验楼、图书馆及家属楼。

学校信息化建设及网络覆盖成果

一分耕耘,一分收获。金秋时节漫步在校园的路上,一切都让人心旷神怡,让人产生奋进的动力。

还记得2008年的秋天,我们迎来了学校转型后的第一次国家教育部评估验收,学校提出了“迎评促建”的行动纲领。在新的机遇面前,学校多方筹资,提升校园网络建设

不能忘记2013年的秋天,在学校领导的规划下,学校又投资近二百万,更换了所有的计算机实验设备,新建了动漫专业机房,更换了多媒体教学设备……从此,学校的信息化建设进入了一个崭新的阶段。

还记得,那年的秋天,第一次微机室建设时,我们早出晚归,潜心钻研、多方探讨,从议案到施工调试,步步跟进。这种跟进式理念,使我们形成了一种共识,那就是功夫不负有心人,只要在实践中学,就能够增长见识,提高技能。之后微机室每一次的更新,都极大地改善了学校的信息化建设,为学校计算机公共课、专业课教育实习提供了良好的平台。在计算机实验室建设管理维护中,信息中心的员工们努力着,充实着,在每个秋天收获着属于他们的成果。(www.xing528.com)

还记得,那年的秋天,在学校领导的协调下,清华大学投入核心设备,由信息中心负责在学校建设清华远程教育扶贫单、双向教学站,只配有三名职工,但还是按时完成了任务。从那一年开始,教学站在市委、市政府的支持下,在学校领导的帮助下,利用一流大学的教育教学资源,服务于定西市干部教师的短期培训。通过远程教育,我们也为家乡的建设贡献了一份微薄的力量。

还记得,那年的秋天,学校建立了独立规范的网络中心机房。校园网络覆盖整个校园,包括所有的教学楼、办公楼、实验楼、图书馆及家属楼。一套套标准化的网络设备,一条条网线,一台台性能稳定的服务器,一个个网络精品课程平台,一个个功能完善的网络软件……是它们构成了五彩缤纷的数字化校园。

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