题目呈现：
生命中，有很多东西值得我们去追。如夸父舍弃生命，去追逐太阳；运动员挥汗如雨，你追我赶；救援人员抢救生命，追赶时间……也许人的一生，就是一次无法停下脚步的路途。请以“追”为题写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
写作导引：
这是一道由导语和标题组合成的独词类命题作文。题目“追”为动词，是一个写作角度极广又极具思辨性的题目，开放的空间很大。考生可以根据导语提示，给题目“追”组词，缩小写作范围，理解题意。比如，追逐、追赶、追求、追风、追寻。这些词语中，既有褒义的，也有贬义的，认识到这一点，才能把握住命题人的意图而准确立意。写作此题，可以从以下几个问题进行思考：
1．关于审题。学生可以采用“问题化审题法”进行审题：“谁追什么”“为什么追”“追的过程怎么样”“追的结果如何”，注意写作的重点应该放在“追”的过程上，以免出现铺垫过多，详略不当。
2．关于立意。导语其实也在引导学生所写文章应该有积极向上的主题，要引人向真、向善、向美。因此写作前可以多角度思考文章的立意：要有执着追求的精神；追求目标要切合实际；勇于追，更要善于调整追的方式，才可能走向成功；还可以是追寻渐行渐远的传统文化、传统技艺，呼吁人们重视传承和弘扬传统文化等等。
3．关于文体。该题对于文体的选择比较自由。写作时，如果有自己感受颇深的“追”的经历和感悟，可以选择记叙文写作，将“追”的过程写出波澜，最后进行思考；如果对流于形式的“追赶或追风”现象进行揭露，可以选择议论文写作。
初稿
追
广东实验中学 章涵雅
暑假参团游欧洲，每天赶景点累得要命，妈妈戏称我们是“追景点的人”。
我很无奈，却毫无办法。来欧洲的机票那么贵，不追着赶着多游几个景点怎么划算？
又是奔波来去折腾的一天，一回到酒店我就瘫倒在了床上，心中为第二天仍要“追景点”而无比烦闷。不知过了多久，一睁眼，却看到夕阳配合着晚霞渲染着层层色彩，伴着夏日傍晚的微风拂过，分外动人。“多美啊，出去转转。”仍是疲惫，我还是被妈妈拉着出了酒店。
酒店位于瑞士近郊的小镇，街上并不繁华，偶尔看到几个行人翩翩走来，他们会笑着慢悠悠同我们打个招呼。这与不停要往繁华的城市中心追赶的我形成了鲜明对比，我步履匆匆，神情疲惫，他们却将生活慢了下来，并怡然自得。
走在瑞士的街头，终于慢下来，我不禁思考，我这样日日追赶，追着景点，追着分数，追着其他人，真的有意义吗？古人云：“从心所欲。”为何不追求自己内心的向往呢？
继续走着，不知不觉中，眼前的路已从马路变为乡村小路，田园的气息扑面而来，天也渐渐黑了下来，我皱着眉想要回去，却发现眼前的景色让我移不开眼。
这一簇簇草丛中，竟有如此多的萤火虫！萤光蹁跹，它们肆意舞着，一闪一闪的光芒映在我的眼中。夜幕中的星星也多了起来，银河迢迢，嵌在泼了墨宣纸般的夜空中，与触手可及的萤火虫们遥遥相望，相映成趣。
我沉陷于这样的美景中，突然看到许多萤火虫向远处飞去。我来不及思考明天是否会因太累而追不上景点，只是一股脑地追了出去，在瑞士田野间的小路上跑啊、追啊，却不知疲倦。我追着，追到气喘吁吁，坐在田埂上傻笑，却觉得远没有上午追景点疲惫。“因为这是你爱追的东西啊！”心中有个声音这样说着。
是啊，追逐自己所爱的东西，是永远会其乐无穷的。生活中我们总是在追，远不止追景点这一个，也总是追求快节奏的生活和他人的崇拜及成就，为何不慢下来，听听自己内心的声音，留点时间给自己去追逐内心真正的向往呢？比如追追萤火虫，追追乡间温柔的泥土气息。
第二天，我们向旅游团申请了一天的自由活动，在瑞士乡间“虚度”了一天时光。我知道，我在追着内心的声音。
作者写后反思：
拿到这个作文题的时候，我就知道如果写学习生活和体育锻炼很难在一众作文题中脱颖而出，于是尝试了旅游生活的题材，但是在写的过程中还是出现了铺垫过多、详略不当的情况，在结尾处也未能进行很好的主旨升华。
教师评语：
文章记一次出游的经历，写得真真切切。“追景点的人”，惯常的表现又是如何？这里可以细致描述。后文点到瑞士近郊的小镇，那美美的乡村小径，还有夜晚萤光点点，这一派田园风光，着实令人心醉。所谓的热热闹闹，往往只是外在的繁华，失去本心，这不应该是我们孜孜以求的。追求自己真正所爱，修篱种菊，获得一份内心的宁静和超然，未尝不可？在两者的对比中，抒发真切感悟。
修改建议：
文章将两次不同的追作对比，那么之前自己匆忙追景点的表现如何？要描写出来。这样才能与自己在瑞士小镇追萤火虫的情景形成鲜明对比，从而领悟到什么应该追，什么可以不必追，挖掘出“追”的深意。建议删掉一些冗杂的叙述，开篇切题要快，紧扣两次“追”进行描写对比，让结尾有更充分的空间展开思考感悟。
升格文
追
广东实验中学 章涵雅
当我追着无数萤火虫在田野间肆意奔跑时，我想，我终于懂得了追逐内心的声音。
暑假参团游欧洲，每天赶景点累得要命，妈妈戏称我们是“追景点的人”。
又是追赶的一天，回到酒店，我为第二天仍要“追景点”而无比烦闷，便走上街头散心。
酒店位于瑞士近郊的小镇，行人慢悠悠走着，做着自己的事，与不停要往繁华的城市中心追赶的我形成了鲜明对比。我步履匆匆，神情疲惫，他们却将生活慢了下来，追随内心，并怡然自得。
走在小镇的街头，我不禁思考，我这样日日追赶，追着景点，追着分数，追着其他人，真的有意义吗？古人云：“从心所欲。”为什么我不试着去追求内心的向往呢？
继续走着，不知不觉中，眼前的路已从马路变为乡村小路，田园的气息扑面而来，天渐渐黑了下来。我顿住脚步，为眼前美景情不自禁惊叹。
这一簇簇草丛中，竟有如此多的萤火虫！萤光蹁跹，它们肆意舞着，不断牵引着我向它们追去。夜空中银河迢迢，嵌在泼了墨宣纸般的夜幕上，与触手可及的萤火虫们遥遥相望，相映成趣。
我沉陷于这样的美景中，突然看到许多萤火虫向远处飞去。看着萤光闪烁、渐行渐远，我来不及思考明天是否会因太累而追不上景点，只是一股脑地追了出去，希望抓住这易逝的美好。我在田间小路上跑啊、追啊，却不知疲倦。我追着，追到气喘吁吁，坐在田埂上傻笑，却觉得远没有上午追景点疲惫。“因为这是你爱追的东西啊！”心中有个声音这样说着。
是啊，追逐自己所爱的东西，是永远会其乐无穷的。生活中我们总是在追，追着景点，却不留时间让自己思考感悟；追着快节奏的生活，却来不及品味生活中的韵味；追求他人的崇拜及成就，却忘记了自己真正渴望什么东西……为何不倾听自己内心的声音，留点时间给自己去追逐内心真正的向往呢？比如追追萤火虫，追追乡间温柔的泥土气息，追逐自己最初的梦想。不忘初心，为之努力追赶，便是砥砺前行的最好写照。
第二天，我向旅游团申请了一天的自由活动，在田园间走走停停，感受着异国风情，多写了几篇游记。我知道，我在追着内心的声音。(www.xing528.com)
追，不只是追赶别人，更是追逐自己。愿我在以后道路上，也能坚守本心，追逐内心的声音。
作者重写心得：
经老师指导修改后，我感觉最大的变化是详略的处理和主旨的升华，此前我在追逐前的部分做了过多的铺垫，导致主旨游移，最后也因篇幅和时间不够而结尾仓促，仅停留在表层感悟，未能进行升华。本次重写最大的启示便是动笔前一定要列提纲，并且结尾升华处一定要挖掘深层次的思考感悟。
教师评语：
修改之后，文章中心突出。坚守本心，才是我们需要努力拥有的，而非占有的。以在瑞士乡间追逐萤火虫的场景开篇，点明“追逐内心的声音”。随后继续行文，宕开一笔，叙述“追景点的人”惯常的样子。略写之，与后文详写“我”沉醉于乡间的美好，作一比较。结尾，再次回应开篇。这样，文章详略得当，主题得以彰显。
优秀作文1
追
广东实验中学 王昱
为了追寻那段悠久的秦汉历史，我满怀期待地来到陕西历史博物馆。
“小姑娘，别站那了，大家都往前走了。快些快些，要不然你可追不上讲解员啦！”同行的一位游客朝我招了招手，心急地把我从一个展柜前拉开，以便追上那位立于拐角处的讲解员。
“我们现在看到的，是陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆。”见我终于来到展柜旁，讲解员又开始了另一段解说。淡淡的橘色光圈落在彩陶盆上，映射出一条条饱经沧桑的暗痕。质朴简洁的线条，古老深沉的色调，无不显示那个时代的主流艺术。
我的额头轻轻靠在冰凉的玻璃展柜上，正打算细细端详这著名的陶盆，却听见身旁的声音戛然而止，人群又急急向前涌去。无奈之下，我只好追随众人的脚步，走向另一个展柜。
讲解员昂首阔步，鞋跟轻叩馆内深灰色的方形地砖，急促的声音，令人莫名感到几分焦躁。昏暗的光线，匆匆前行的旅人，平淡枯燥不带一丝感觉的讲解，让我原先兴奋雀跃的心，一下子坠入谷底。
下意识地想停住追随众人的脚步，却看见身旁的游客好似世外之人一般，面无表情地向前追逐，奔走。历史讲解员早已走到前方另外一个展柜旁等候众人，在那暗暗的灯光下，我却分明看见她几番察看腕上的手表，脸上也早有几分不耐烦。
我叹了口气，只好向前追去。
我们参观的时间正好尴尬地处于正午时分，所有的讲解员都不大愿意牺牲休息的时间去讲解，即使出来解说，也会尽自己所能地追求速度，追求效率。殊不知历史文物中隐藏的深深情意与众多理性的思考，又岂能在三言两语、走马观花似的欣赏中参悟得透？这样的参观，早已失去了我为之不懈追寻的魅力。
我望着讲解员讲解结束后匆匆奔向休息室的背影，停住了追随的脚步，那些本想询问的问题，也随之停在心底最深处。
刻意去找的东西，往往是找不到的，刻意去追的东西，也往往是追不到的。天下万物的来和去，都有它的时间。历史的魅力，正在于此，所以才更需要人们去放慢脚步，细细品味。盲目地追求速度，盲目地追随他人的步伐，是绝对不能使人明白这其中的韵味的。
其实，很多东西不用追，更不能一味地为了追而追，历史如此，人如此，事事皆如此。
教师评语：
文章写旅游见闻，心有所感，选材独特，立意深刻。生活，是文章的源头活水。旅游景点里的历史讲解员，往往对历史只是无感情地、简单地介绍，但是游客仍是追着去听；而“我”觉得这匆匆而过，实在索然无味。作者抓住了这个生活的镜头，细细品味，悟得“天下万物的来和去，都有他的时间，所以需要人们放慢脚步，细细品味。盲目地追求速度，盲目追随他人步伐，是无法明白历史的韵味和魅力的”。
优秀作文2
追
广东实验中学 丁尹姿
清明小长假的最后一天。晚上十一点多，我和爸妈推着巨大的行李箱随着熙攘的人群走出了机场。
海关大厅门外的出租车司机好似在夏夜里终于找到了心灵寄托，一拥而上抢客人。“去市区优惠价！”“新车！”“上车就能走！”此起彼伏的声音在耳畔无规律地响着。
半推半就地被推进一个车厢，听司机说，我们的行李箱已被“稳妥的”放置在后备厢，便安下心来，打算闭目养神好好舒缓旅途的疲惫。谁知刚合上眼没多久，窗户缝里渗进的刮脸的风将我惊醒——惊讶地发现出租车竟正在以过百的时速在公路上狂奔！车身更是因过快的速度而变得起伏不定。
我吓坏了。连忙问司机为什么要开那么快，司机不可思议地转过头，说：“小姑娘我这可是在为你省钱呀！还有十分钟免过路费就要结束了，我这不赶着下高速嘛。”他边说边回头，丝毫不在意前方的车况，只专注于将脚下的油门一踩到底。
我劝他开慢些，几十元的过路费我们不缺，安全第一，他却固执地摆摆手，连声道：“没事的，没事的，我可是老司机，开车稳当得很！”
我劝不住他，唯有随他去了。
抬手望望表，距离零点的分钟数掰掰手指即可轻松数清，这辆绿色的车便一路追着那好似在拼命逃跑的秒针，渴望可以追上它，渴望将它超越。
很遗憾，事与愿违。在距离收费站还有五十米，距离零点还剩下两分钟时，老司机没能及时拉起手刹，车子和前面的一辆崭新小轿车来了个亲密接触。
无奈只得下车，提行李时我们发现后尾箱的车盖不知何时敞了开来，行李箱的边缘因为车尾箱车盖起落时的粗暴而落满了划痕。
寂静的夜仍在继续，闻讯而来的警察带来的灯牌点缀出夜晚唯一的彩色。回想一路的惊心动魄，我不禁懊恼与自责——在这时间如金钱的时代，追赶时间俨然成为人们最常做且最不顾忌后果的事。如果我们可以慢下追逐时间的脚步，或许可以减少不必要的后顾之忧。
日常生活中，当我们盲目地追赶他人步伐，一味地追求快节奏的生活时，我们不仅容易让自己焦头烂额，乱了步伐，更会使自己迷失方向，丢了初心！
放慢节奏，追回最初的自己，追寻内心的选择，这才是我们应该追求的生活。
教师评语：
一次切身的生活体验，写成一篇佳作，可喜。为了节省点过路费，出租车司机赶着晚上12点前下高速，“这辆绿色的车便一路追着那好似在拼命逃跑的秒针”，未曾料到事与愿违。语言张弛有度，情节叙述有波澜。作者以小见大，感悟到“在这喧嚣繁杂的社会里，当大家都在盲目追赶时间、追逐他人脚步的时候，我们应该放慢节奏，追回最初的自己，追寻内心的选择，这才是我们应该追求的生活”。
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