【摘要】:实验目标利用电阻的原理,我们可以亲自制作一盏灯。把橡皮泥捏成一个略大于玻璃罐罐口的薄片,作为灯泡的底座。用钳子将一段绝缘铜线除去绝缘皮的部分长缠绕在钉子上,使钉子上的铜线两端直立。当电流通过灯丝时,铜线的电阻不会使电流全部从灯丝上通过,而是将其中一部分电流转化为光和热,使电灯发光。
实验目标
利用电阻的原理,我们可以亲自制作一盏灯。
实验材料
实验操作
首先把三节5号电池按照正极都朝一个方向的方式连接在一起,用胶带固定。分别把两根绝缘铜线的两端都用钳子除去绝缘皮,露出铜丝。
把橡皮泥捏成一个略大于玻璃罐罐口的薄片,作为灯泡的底座。将两根铜线穿透橡皮泥底座,向上伸出约5厘米长,彼此之间相距3厘米。
用钳子将一段绝缘铜线除去绝缘皮的部分长缠绕在钉子上,使钉子上的铜线两端直立。然后把钉子从铜线中拿出来,用弯曲的铜线充当灯丝。(www.xing528.com)
将连在橡皮泥上的两根铜线分别缠绕在灯丝上,把玻璃罐倒置在灯丝和铜线上,再将玻璃罐向下压到橡皮泥底座中。
将连接在灯丝上的两根铜线分别接在电池两端,灯泡亮了。
科学原理
电阻是导体对电流通过的阻碍作用。导体的电阻与其材料的性质、形状、截面大小及周围环境的温度等有关。当电流通过灯丝时,铜线的电阻不会使电流全部从灯丝上通过,而是将其中一部分电流转化为光和热,使电灯发光。电流通过得越多,灯丝的电阻越大,释放的光和热也就越多。
小游戏
不分离的两本书
把两本漫画书每隔3~5页交插在一起,最后,两本书组合成一体,复合部分大约有1/3;手持两本书的两端往外拉伸,无论使多大的力气,两本书紧紧地咬合在一起不能分离。这是利用了摩擦力的原理。书页如果卷曲了或杂乱地相互插入,就不会很好地咬合住。
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