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用喷壶玩出创造力的14种方法

时间:2023-08-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:由于喷出的“作品”是偶然形成的,所以更利于孩子展开丰富的想象,对他的创造力的培养也有很大作用。活动目标尝试用喷壶在纸上喷洒颜料,进行涂鸦创作。把喷壶的嘴部调节成直流,喷出来的是水柱状液体,然后让孩子对着素描纸尽情地喷洒吧!喷壶就是孩子的画笔,被白雪覆盖的大地就是画板。

用喷壶玩出创造力的14种方法

喷壶,我们一般是用来浇花的。孩子通常也会对喷壶产生兴趣,拿着它喷喷这儿、喷喷那儿,尤其是那些比较调皮的男孩。那么,我们正好可以利用喷壶的这一特性,让孩子把它当成涂鸦工具,一起来自由地喷出“作品”。

在喷画活动中,孩子能够惊喜地看到不同颜料从喷壶里喷洒到白纸上,这与以往用画笔涂鸦有很大的不同。由于喷出的“作品”是偶然形成的,所以更利于孩子展开丰富的想象,对他的创造力的培养也有很大作用。

不如试试一起用喷壶涂鸦吧!

活动目标

(1)尝试用喷壶在纸上喷洒颜料,进行涂鸦创作。

(2)观察颜料顺着纸面留下时色彩交错的美感。

活动准备

喷壶(最好是嘴部比较好摁的,孩子用着不费劲)、大张素描纸、各色颜料、毛笔、清水、调色盘、洗笔筒、旧报纸或塑料布。

活动过程

(1)把素描纸固定在墙面上,在素描纸的周围固定一些旧报纸或塑料布,最好把墙面和靠近墙的地面都遮盖住,以免将颜料喷洒在干净的墙面或地面上,事后不好清理。

不要苛求他画得与实物有多像,而是让他尽情地体验用喷壶涂鸦的乐趣,从而让他充分感知各种材料的不同。

(2)让孩子根据自己的需要调配颜色,将颜料往喷壶里挤一些,往喷壶里倒入清水,用力摇晃,直到颜料全部溶于水中,如果喷壶底部还有沉淀物,就可以拿毛笔或筷子伸进去搅拌一下。(www.xing528.com)

(3)把喷壶的嘴部调节成直流,喷出来的是水柱状液体,然后让孩子对着素描纸尽情地喷洒吧!

(4)把想要的颜料挤在调色盘上,加水勾兑,用毛笔蘸着颜料画一些比较细节的地方,使整幅画更完美。

活动指导

当孩子把颜料挤到喷壶里之后,要往喷壶里倒水,一开始要少倒一些,看看喷出来的效果,再根据颜色的深浅逐渐加水稀释。如果一开始就往喷壶里倒很多水,颜色就会非常浅,即便再加入颜料,也很难达到想要的色彩浓度。

如果孩子所画的这幅画需要好几种颜色,每次调配颜色的时候,都要先把喷壶刷干净,然后按照第二步的做法制作出不同的颜料。

至于细节的部分,孩子既可以使用毛笔涂鸦,也可以先用喷壶进行涂鸦,再用毛笔进行修补。

对于年龄小的孩子,他的观察力、手腕灵活度与稳定性还未完全建立,所以不要苛求他画得与实物有多像,而是让他尽情地体验用喷壶涂鸦的乐趣,从而让他充分感知各种材料的不同。

补充

冬季下雪过后,我们不妨带着孩子一起行动起来,享受冬日的乐趣。喷壶就是孩子的画笔,被白雪覆盖的大地就是画板。我们只需要准备喷壶和颜料,先往喷壶里加入不同色彩的颜料,然后加入适量的水,将其调配均匀。然后,孩子就可以拿着喷壶在雪白的大地上自由地喷洒了。

在雪地上涂鸦的时候,有两点需要注意:其一,要选择安全、环保、无毒的颜料,避免给环境带来污染;其二,让孩子穿上雨鞋、戴上厚厚的手套,以免着凉感冒。

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