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百年双十:厦门双十中学社团活动丰富多彩

时间:2023-08-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:在学校办公室副主任罗俊明老师给我提供的材料中,双十中学的各种社团活动的事例引起我的好奇,也消除了我原先的某种偏见。厦门双十中学的课外活动、社团活动素来是有渊源的,历届校领导对此也是非常重视的。这些社团活动的开展不仅使学校的校园文化建设涂上了一抹亮丽的色彩,也极大地丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,同时也锻炼了学生的实践能力。

百年双十:厦门双十中学社团活动丰富多彩

也许,在一些人眼里,像双十中学这样的省重点学校、市名牌学校,学生在学校里肯定是整天都在上课、做作业、考试,成为学习的奴隶。其实不然,学校在保证教育教学质量的前提下,尽可能通过一些丰富多彩的课余活动,让学生的身心得到愉悦、潜能得到发挥、素质得到提高、各方面得到全面发展。

在学校办公室副主任罗俊明老师给我提供的材料中,双十中学的各种社团活动的事例引起我的好奇,也消除了我原先的某种偏见。学校并没有给予学生过重的学习压力和负担,丰富多彩的学科活动、社团活动,其实也是课内教学的延伸和补充。我们欣喜地看到,学校每天都有各种社团活动在活跃着,并构成了一个个“动静相宜”“雅趣相彰”的校园文化景观。厦门双十中学的课外活动、社团活动素来是有渊源的,历届校领导对此也是非常重视的。该校的老校友、著名音乐家李焕之曾经回忆说,当时他在双十中学读书时,课外活动开展得很活跃,他参加了学校的合唱团、铜管乐队。他还清晰地记得:语文老师把鲁迅小说《阿Q正传》改编为话剧,让学生来演绎,他还扮演剧中的小尼姑。李焕之说,这些活动,为他日后的工作和事业打下很好的基础。而他对音乐的爱好,也是母校培养的。很多人也许不知道,《社会主义好》《春节序曲》等脍炙人口的中国名曲的作曲者正是李焕之校友。

这种社团活动的传统持续到今天,目前,学校已拥有20多个社团:“天文协会”“棋社”“小记者团”“文学社”“话剧社”“灯谜社”“摄影协会”“漫画社”“原创音乐协会”“大提琴协会”“吉他社”“古琴社”“跆拳道协会”“网球协会”“排球社”“滑板社”“街舞社”“魔方社”“模型公社”等。每一个社团都聚纳了许多优秀人才,这些社团已经成为校园生活不可或缺的元素,而学校领导也为这些社团提供了人力物力和资金的保证。

由于经常性地组织社团活动,相互学习和交流,学生在这些社团活动中既忙得不亦乐乎,又开阔了眼界,取得了令人羡慕的成绩。如今,一些社团已成为校园文化建设中的精品,一批社团成员在国际、国内比赛中频频获奖。2008年学校“灯谜社”的学生在“第三届国际中学生”灯谜比赛中勇夺团体铜牌并获得个人竞猜“金箭奖”和友谊赛优胜奖。“模型公社”“网球协会”“天文观测”等社团的学生也在近三年来的各级比赛中取得优异成绩。近两年“双十模拟联合国社”异军突起,在国内外比赛中捷报频传。2009年,刘轶凡同学在国际中学生模拟联合国大会上获得“杰出代表奖”;2010年,杜雨薇同学在首届哈佛模拟联合国大会中国会议上获得“最佳代表奖”。诗联社的学生将自己创作的诗词作品谱上曲在校园中演唱,撰写的对联成为市楹联学会、书法家协会“现场书赠春联”活动的作品。这些社团活动的开展不仅使学校的校园文化建设涂上了一抹亮丽的色彩,也极大地丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,同时也锻炼了学生的实践能力。(www.xing528.com)

学校还有一些由教师组织的精品兴趣小组,它们有数、理、化、生和信息学的奥赛兴趣小组,通用技术组的青少年科技创新小组和航海模型队,音乐组的合唱队、舞蹈队、铜管乐队、管弦乐队、民乐队,美术组的书法篆刻兴趣小组,地理组的双十天文协会,信息组的机器人工作室……同样在各级各类的竞赛中取得喜人的成绩。各学科奥赛成绩和青少年科技创新一直在省市名列前茅。学生合唱队获全国一等奖,还参加第四届世界合唱比赛开幕式演出,先后在厦门和台中向公众演出并取得良好社会影响。舞蹈队获全国二等奖。机器人工作室的学生在竞赛中也勇于拼搏,夺取多项全国电脑机器人竞赛一等奖。航海模型队参加两届全国青少年海模比赛,夺得8枚金牌。2010年10月,我校健美操队在全国万人健美操大赛中获全省冠军,并将代表福建省参加全国总决赛。2010年,江悦、陈斯佳同学在福建省第14届运动会分别获得乒乓球冠军和游泳亚军。有22位学生获国家二级运动员证书,一名学生获国家级运动健将称号。信息技术教育成绩斐然,有12名学生获信息学奥林匹克竞赛省一等奖,特别是2010年巫立凡同学和吴厚楠同学在亚洲与太平洋地区信息学奥林匹克竞赛(APIO2010)中分别获得国际金牌和国内铜牌。这些精品社团让学生在掌握课本知识的同时,发挥自己的特长,实现了学校“优秀加特长”的培养目标。

在课内文化知识与课外实践活动的结合中,双十中学积极鼓励学生通过实践尝试,开展科学探究和创新,让学生通过自己的想象、设想,采用各种废弃原材料,制作出了航天飞船、闭合式箱式桥梁、索拉桥等大量技术作品。在这个基础上,学校引导学生改进作品,参加各种科技创新大赛。近三年来,我校在青少年科技创新方面共获得国际金牌1枚,国家级小发明竞赛金、银、铜牌35枚。其中方兴同学观察到地下通道空气流通不畅的现象,并进行了思考,在老师的指导下设计出了“可引导自然风对流的不对称型地下通道”这个科技创新项目,并于2008年参加第59届英特尔国际科学与工程大奖赛,获得工程类一等奖,并为中国勇夺首个大赛特等奖。此外,张驰同学的“多用途视力保护镜”、赖晓航同学的“灵敏测力计”分别获第六届国际发明展览会一等奖和二等奖,吴斯慧等同学的科技作品“应用潮汐海水改善城市水环境的方法”获第五届宋庆龄少年儿童发明银奖,并得到厦门市人民政府的高度重视,被列入重要的开发项目。陈诚斌同学制作的“健双控红外遥控器”和“帆船模型”分别获国际奥林匹克机器人大赛(WRO)全国一等奖……值得一提的是,在众多的“小发明家”中,苏晖阳同学表现特别突出,他在双十中学就读高中的两年里已经获得了十多个发明奖,表现出良好的科学创新能力。而这一切,得益于学校领导的高度重视和大力支持,更得益于“双十”学子的实践能力和创新精神。

厦门双十中学的学生社团如今还在不断涌现,参与的学生人数也还在不断递增,而且已成为校园里一道道美丽的风景线,为学校实施素质教育书写出一个个辉煌的乐章

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