我与双十的情缘涉及我们家的两代人,我的女儿也是双十人。1995年我调入厦门时,她刚好小学毕业,她考入了厦门外国语学校。三年的初中学习,她在厦门外国语学校的学习成绩名列前茅。
我在双十工作一段时间后,决定让女儿中考报考双十,便于我辅导她。可是,外国语学校不同意放她,经过几番周折后,女儿终于如愿以偿。可是没有料到女儿高一来双十后,理科成绩跟不上,处于落后状态。对于这突如其来的打击,丈夫埋怨我不该让女儿来双十。女儿受到挫折后,自信心丧失。难道我的决定错了吗?凭借着我从事教师职业这么多年的直觉,我亲眼所见双十的教师全心全意为学生服务,双十的学生非常刻苦努力。双十这样一所有着近百年文化沉淀的学校,加上优良的传统和校风,女儿在这样的学校学习怎能不受益呢?!时间会证明一切的!退一万步讲,让女儿此时受一点儿挫折教育也未尝不是好事。我坚定了信念后,说服丈夫一起来做女儿的思想工作,给予她鼓励与开导。帮助她不畏惧挫折和失败,面对屡战屡败的困境,看到微小的进步,帮助她一点一点建立起自信心。在高二读完后,她父亲做好了万一不行,就送她去国外留学的打算。本来我丈夫想女儿完成高中毕业会考后就直接送她到国外去读书,我不同意。因为我觉得高三的复习备考是最能够磨炼孩子的意志的,参加高考对女儿来说也是一种锻炼。女儿在双十中学三年的高中学习,应该说基本上是在挫折中度过的。但是,她的学习主动性和自觉性都有很大的提高。尤其是面对困难和失败该怎样克服,怎么战胜,她有了解决的方法,她的意志力也有了很大的提高。
当离高考只有两个月的时候,因为要她本人办护照,这样我才告诉她,若高考考不好,我们就送她去国外留学。此时的她放下了包袱,减轻了压力,可谓是轻装上阵。在2001年的高考考场上她超水平发挥,取得了超出重点线60多分的好成绩。在厦门大学学习了两年后,申请到澳大利亚读大学。在厦门大学学习数学专业,在澳大利亚换成会计专业。19岁的她独自一人来到澳大利亚读大学,我们还要求她两年完成会计专业三年的课程。她没有辜负我们的期望,带着在双十学到的顽强拼搏的精神,克服了刚开始语言不通的困难,终于在两年时间内完成了学业。不仅如此,她的学习成绩在本科期间取得平均分全优。学校通知她进入英国学制的荣誉学士学位学习。毕业工作后,她不到29岁就在一家跨国公司,而且是全球最大的出版公司担任财务经理。她还通过考试拿到了全球认可的注册会计师证。(www.xing528.com)
对于女儿的成长经历,我不止一次地问过她:“当初在双十读高中的经历对你的成长是否有帮助?”她十分肯定地回答:“在双十经历过的挫折教育,走过的曲折道路是我人生的一大财富!”
我在双十工作的15年,有过许多酸甜苦辣,也有过不少困惑。但是更多的是收获了同行们的真情与认可。2006年我被学校党总支推选为厦门市第十届党代会代表,光荣地出席了厦门市第十届党代会。15年来,我虽然没有做出惊人的成绩,也无值得炫耀的地方,但是值得我骄傲的是收获了历届双十学生对我的尊重和喜爱。更难能可贵的是在我退休的近10年里,无论我是到祖国的许多城市去旅游,还是到美国、加拿大、新加坡等海外国家去旅行,沿途都受到我的学生的热情接待。是昔日的学生让我感受到了当老师的幸福!看到昔日的学生,如今成为祖国的栋梁之材,我感到由衷的欣慰。真是“今日我以母校为荣,明日母校以我为荣”啊!双十在我心中是挥之不去、难以忘怀的地方!这就是深深地印在我心中的双十情缘!
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