深化网络空间：对国家的阐释

网络空间中需要深化大学生对国家的认识，并在此基础之上形成国家认同。一是加强网络空间中对国家政治性内涵和外延的基本阐释。勒菲弗认为：“空间是政治性的、意识形态性的。它是一种完全充斥着意识形态的表现……是一种社会的产物。空间的生产，不能够与某种特定的物品、某种商品的生产相比。”^[14]网络空间也是如此，无论是支撑网络空间发展的技术，还是在网络空间中活动的人，都具有政治性。网络空间无法摆脱政治性而成为完全客观的存在。而网络空间的政治性本质上也是国家政治性的体现。国家会在网络空间中抵制其他意识形态的入侵，并在网络空间中加强自身政治思想和价值观的渗透。二是增加网络空间中对国家与大学生统一关系的本质阐释。网络空间中国家与大学生之间从内在上说是统一的关系，国家能够为大学生营造良好的成长环境、提供优质的成长资源，大学生也能为国家的发展贡献力量。深入阐释网络空间中国家利益与大学生个人利益的统一性，国家首先是属于公共领域的范畴，维护国家利益从长远来看也是对大学生自身利益的维护，并且应当作为大学生不可推脱的责任。深入阐释网络空间国家认同与大学生自我认同的统一性，国家也脱离不了个人的私人领域，“国家认同乃是个体发展到一定阶段不可或缺的精神需要，是个体存在之自我规定性的重要组成部分”^[15]。也就是说，对国家的认同也就是大学生对自我的认同，这二者之间并不矛盾。三是深化网络空间对国家原始认同与深入认同的对比阐释。大学生国家认同需要超越原始情感而形成更为深入的认同。“虽然原生性因素对人们认同感的产生有重要影响，但是这种影响并不必然，并非事实上是哪个国家的国民，他就一定具备相应的归属感。”^[16]因此，网络空间中大学生对国家的认同不能仅仅基于这样的原始情感，大学生需要认同国家的政治统治、政治思想，并在此基础之上形成对国家的忠诚感、责任感，这样的情感才更为持久，这样的认同才更为深入。(www.xing528.com)