新加坡的小学教育旨在为学生的未来打下坚实的基础，包括培养学生健全价值观、热爱新加坡，培养语言和计算能力等。新加坡教育部制定的小学教育课程体系如图5—4所示，强调三个重点：学术科目、知识技能和品格发展。学术科目包括语文、人文与艺术、数理等课程，旨在让学生获得良好的基础训练，为进入不同的学习领域做好充分准备。知识技能则专注培养学生的思维、信息处理和沟通的技能。品格发展着重于日常互动以及学校所规划的不同学习体验，灌输健全的价值观。
1.科目分班制
科目分班制允许学生根据自身能力灵活选修普通和基础科目的组合，以进一步发挥学生个人所擅长科目的潜能。随着科目分班制的推行，学校将根据学生的需要和能力，在小五和小六进一步提供基础或是普通水平的英语、母语、数学和科学等科目的课程。有资质的学生也可选修高级母语。具体分班过程如表5—6所示，小四和小五的两次科目组合决定小六年底的PSLE考试内容。
表5—6 科目分班流程
图5—4 新加坡教育部制定的小学教育课程
（续表）
2.做中学
自2009年起，新加坡教育部接纳小学教育检讨与执行委员会（Primary Education Review and Implementation Committee，简称PERI）建议，逐步采取措施以提升小学教育的质量。为了让学生的学习过程更生动有趣，富有意义，新加坡教育部在小学教育阶段采取了以下措施[25]。
（1）更活泼生动的教学法
鼓励教师采用更具创意的教学法，让课程内容活泼生动。例如，学生通过调查真实生活中的活动，学习某数学概念；通过角色扮演和戏剧演出，掌握语言技能。
（2）级任教师指导课
级任教师在塑造学生的品格过程中扮演着举足轻重的角色。因此，自2012年起，新加坡所有小学开始推行级任指导课的制度。学校每周安排一节课，让师生进行更好的互动，教师也可以借机教导学生各种社交和情感技能。
（3）艺体陶冶计划
为了鼓励学生走出教室，主动学习，新加坡教育部特别设计了艺体陶冶计划，让学生有机会激发新兴趣，学习新技能，培养良好品格。该计划为学生提供机会，让他们参与体育活动，接受户外教育以及学习表演和视觉艺术。自2017年起，艺体陶冶计划逐步在所有小一和小二班级推行。
（4）课程辅助活动
课程辅助活动是全方位教育的重要环节，在塑造个人品格方面具有重大作用。学校必须创造一系列精彩有趣的课程辅助活动供学生选择。其中包括：体育活动、制服团、视觉和表演艺术、学生会和社团等。这些活动有助于培养学生坚韧的个性、跨文化意识和自信心。
（5）学习支援计划(www.xing528.com)
学校为进入小一的学生设立学习支援计划，随时向需要帮助的学生伸出援手。英语学习支援计划为识字技能较弱的学生提供额外支持。学生以小组形式每天上一节课，接受专门受过培训的教师的教导，以提高阅读能力。数学学习支援计划为需要额外帮助的学生提供协助，让他们掌握基本的计算能力。在上正课或补课时，学生以小班形式接受受过特别培训的教师的教导。
（6）天才教育计划
天才教育计划（Gifted Education Programme）是为天资优异的学生而设的课程。在小三时，学校邀请学生参与筛选测试，测试分为两个阶段进行，以考核其是否具备参加天才教育计划的能力。获选参加天才教育计划的学生，将被分配到指定小学，参加从小四到小六的课程。天才教育课程是建立在正规学科教学的基础之上，由教育部相关负责部门经过精心挑选和培训的教师负责教导。天才教育计划的学生在上正规科目课程与课程辅助活动时都有机会与非天才教育计划的学生交流。他们每天一起学习、做作业和玩耍。在特定科目具有优异的能力但没有获选参加天才教育计划的学生，将有机会参与校方或教育部在上学期间或放学后开设的拓展课程，以更加深入地学习有关科目。
3.奖助金保障
为了让所有新加坡儿童都能获得充分的教育机会，新加坡政府为小学提供每月学、杂费的补助，其标准如表5—7所示。同时，新加坡政府提出了教育储蓄计划，与教育储蓄奖和经济援助计划一起为可能有经济困难的学生提供入学保障。
表5—7 政府补助小学每月学费和杂费[26]
（1）教育储蓄计划
在教育储蓄计划支持下，学校和学生都将获得津贴，用以支付拓展课程或购买学习所需额外用品的费用。学业成绩和其他方面表现良好或是学业进步显著的学生，也会获得奖励。
（2）教育储蓄奖
教育储蓄奖是为了奖励和激励学生在学校的学术和非学术领域取得优异成绩（见表5—8）。
表5—8 教育储蓄奖的申请资格[27]
*人均收入以家庭收入除以每户家庭人口计算。每户家庭人口包括学生、学生父母、未婚兄弟姐妹以及祖父母。
（3）经济援助计划
经济援助计划旨在确保每名学生不论家庭背景都有机会接受教育。该计划为有需要的学生提供免费课本、校服、交通津贴，并豁免缴付学费和标准杂费，甚至提供餐费补贴。此外，校方可酌情使用学校基金，为学生提供援助（如餐券）。这个学校辅助计划可让不符合经济援助计划资格的学生获益，同时也让受惠于经济援助计划的学生获得额外的援助。父母和学生如果需要经济援助，可以与校方接洽。
表5—9 经济援助计划的资助内容[28]
*人均收入以家庭收入除以每户家庭人口计算。每户家庭人口包括学生、学生父母、未婚兄弟姐妹以及祖父母。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
