马萨诸塞州中小学教育委员会（Massachusetts Board of Elementary and Secondary Education，简称BESE）是马萨诸塞州政府的一个部分，是中小学教育局的管理实体。该委员会主席由马萨诸塞州州长指派，教育专员是该委员会的一员。[58]委员会力图不断强化马萨诸塞州公共教育体系，以帮助每个学生为中学后教育做好准备，在与其他国家和地区的学生的竞争中处于优势地位，能够理解作为美国公民的权利和责任。[59]州中小学教育委员会的主要职责是通过学习标准，审核特许学校的申请，决定何时干预州内的低表现校区，聘任中小学教育委员会的委员长。通常情况下，该委员会在每个月的第四个周二召开会议，如果有特殊情况，则在常规会议前召开特殊会议。马萨诸塞州法律规定了马萨诸塞州中小学教育委员会的职责，中小学教育委员会在马萨诸塞州质量保障中具有重要作用：（1）中小学教育委员会要建立公立学前、小学、中学以及职业技术学校教师、校长和行政人员的资格标准；（2）中小学教育委员会要建立学校和学区审计、评估和报告的程序和标准；（3）中小学教育委员会要为学校和学区提供技术支持、课程、教材、咨询服务等，同时也鼓励各学校和学区开展天才学生的教育项目；（4）中小学教育委员会要公开每一所中小学以及每一个学区的基本教育数据，包括学生的学业表现、学校的支出、特别项目、提供的课程、合格教师的情况以及与家长、教师和学生进行教育决策相关的其他信息；（5）中小学教育委员会要建立学生和学区高成就的标准；（6）中小学教育委员会要为全州的公立中小学设定最大的师生比；（7）中小学教育委员会在实现自身职责的同时，要加强对学前教育机构、中小学以及职业技术学校的问责，并提高其有效性。[60](www.xing528.com)
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