高中体验式主题教育案例分析

1.新闻播报

学生A播报：2015年新年钟声即将敲响之际，上海外滩陈毅广场，因为参加跨年灯光秀的人们缺乏公共秩序意识，发生拥挤踩踏事故，造成36人死亡、49人受伤的惨剧，死亡的人员中最大36岁，最小16岁，平均年龄仅22岁。

学生B播报：2018年8月21日上午，有网友发帖反映，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，遇到一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。座位被占的女乘客是一名刚毕业的女生，从济南西站上车，而当事男乘客自己的座位与该座位仅隔着一两排。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。

学生C播报：2018年10月28日凌晨5时1分，公交公司早班车驾驶员冉某（男，42岁，万州区人）离家上班，5时50分驾驶22路公交车在起始站万达广场发车，沿22路公交车路线正常行驶。9时35分，乘客刘某在龙都广场四季花城站上车，其目的地为壹号家居馆站。由于道路维修改道，22路公交车不再行经壹号家居馆站。当车行至南滨公园站时，驾驶员冉某提醒到壹号家居馆的乘客在此站下车，刘某未下车。当车继续行驶途中，刘某发现车辆已过自己的目的地站，要求下车，但该处无公交车站，驾驶员冉某未停车。10时3分32秒，刘某从座位起身走到正在驾驶的冉某右后侧，靠在冉某旁边的扶手立柱上指责冉某，冉某多次转头与刘某解释、争吵，双方争执逐步升级，并相互有攻击性语言。10时8分49秒，当车行驶至万州长江二桥距南桥头348米处时，刘某右手持手机击向冉某头部右侧，10时8分50秒，冉某右手放开方向盘还击，侧身挥拳击中刘某颈部。随后，刘某再次用手机击打冉某肩部，冉某用右手格挡并抓住刘某右上臂。10时8分51秒，冉某收回右手并用右手往左侧急打方向（车辆速度为51 km/h），导致车辆失控向左偏离越过中心实线，与对向正常行驶的红色小轿车（车辆速度为58 km/h）相撞后，冲上路沿、撞断护栏坠入江中。(www.xing528.com)

2.原因探讨

提问：3个新闻中出现问题的根源是什么？如何才能避免这样的事件发生？

小结：社会秩序的稳定，公共生活的和谐是建立在公民具备社会公德、遵守社会规则的基础之上。规则和秩序是需要我们每一个社会公民去遵守的。