重庆实践：农村公共文化服务供给模式度量

（1）供给体系的度量

在上一章节中，通过其他学者的研究对比，我们提出了本书的供给体系研究维度：场所有效性、活动质量、政府支持力度、社会氛围四个维度。场所有效性的测度主要是从设施、设备、功能等方面去测度。因此，本书设置了以下测量题项去测度场所有效性这一维度：公共文化场所的大小能否满足农民需要，公共文化场所的距离是否近、位置是否方便、公共文化场所设备能否及时更新，公共文化场所的功能是否得到了有效的发挥。活动质量主要是从活动内容、活动形式、群众接受度等方面去测度，因此本书设置了以下几个测量题项来测量活动质量这一维度：公共文化活动内容是否与时俱进、有创新，公共文化活动内容是否贴近农民生活，公共文化活动形式是否具有多样性，活动形式是否充分考虑了群众参与性。政府支持力度主要是从工作人员角度、资金支持力度等方面去测度，因此本书设置了以下几个维度去测度政府支持力度这一维度：公共文化服务体系工作人员的专业性强与否、公共文化服务体系工作人员的服务态度好与否、政府给予的支持力度程度。社会氛围主要是从社会支持力度、活动的次数等方面去测度，因此本书设置了以下题项来测度社会氛围这一维度：公共文化活动举办的次数情况、社会给予的支持力度、公共文化活动在老百姓中是否形成了一定的品牌。供给体系的维度及测量题项具体内容如表4-4所示。

表4-4　供给体系维度及其测量题项

对于以上度量指标，本书选用李克特五级标度打分方法，用“1”代表非常不同意，用“2”代表不同意，用“3”代表一般，用“4”代表同意，用“5”代表非常同意，在调研人员的指导下，采用村民自评方式进行填写。

（2）服务效应的度量(www.xing528.com)

发展公共文化活动，建设公共文化服务体系的目的是惠民、乐民，促进社会和谐发展。基于此，本书主要从村民个人和社会两个层面，对公共文化活动开展的效果进行题项设定。公共文化服务对于社会的影响，一方面主要表现在是否有利于社会的和谐发展，能否创造一个良好的文化氛围，利用文化的整体发展，带动社会形成良好的文化风气，使社会能够稳定地发展；另一方面，农村公共文化服务建设对于个人的影响方面，主要表现在能否丰富开阔自己的视野，扩大自己的朋友圈，认识更多的有学识、有文化的朋友，自己的文化素养能否在不断接受公共文化服务的过程中得到提高，提升自身的文化见识，同时在公共文化服务建设的过程中，能否更好地展示自己，让自己的文化才艺为大家带来快乐，丰富自己的文化生活。对于社会和个人维度的具体测量题项如表4-5所示。

表4-5　公共文化服务效应维度及其测量题项

对于以上度量指标，本文选用李克特五级标度打分方法，用“1”代表非常不同意，用“2”代表不同意，用“3”代表一般，用“4”代表同意，用“5”代表非常同意，问卷填写人结合实际情况勾选相应的评分。