KJ电视台导师 覃 怡
随着时代的进步和社会的发展，信息技术已经在学校教育教学中得到广泛应用，数码设备的普及化更促进了信息技术在生活中和学习中的推广和良好效应。校园电视台作为一个社团平台，充分发挥了学校的教育特色，不仅丰富了学生的学习经历，而且为提升学生的自治能力提供了一个有效的渠道。
校园电视台成立至今，每一届的社长都是由前任社长推荐，并经社团公开评议产生的。但是每一届的新社员招募则由社长自主决定招募方式。对于新任社长，要通过简洁有效的措施在茫茫人海中找到“心仪”的社员，这可不是件容易的事情！但是，对于每一年的招募方式，作为社团指导老师，我采用的方法是：（1）和社长共同讨论所需社员的类别、数量；（2）要求社长将招募方式以文字形式交由社团共同讨论；（3）总结上一届在招募上的优点和不足，并就今年招募中的创新点在社团中进行说明。在这个过程中，对于新任社长而言，它是一种压力，但也是一种有效锻炼。通过几次新社长组织的招募活动，我发现做的益处：（1）能以最快的速度让新社长熟悉社团组织机构，也为社长在后期工作中提供了基础保障；（2）通过组织招募活动，提供了社长和社员之间一次有效的合作机会，促进了承上启下的有效过渡；（3）通过在招募中进行创新，锻炼社长的创新思维，打破新社长固化的继承传统的意识，确保社团未来的积极性发展。
社团是学校课外活动的一个重要场所，如何让学生在社团中良好地发展，离不开“活动”。通过各类活动，既能开发学生的智力，又能培养学生的自主管理能力。本学期，社团重新开始制作每两周一期的校园电视新闻。以这项活动为例，“制作电视新闻”看似简单，其中却暗藏玄机，需要社长带领全社成员有效协作才能有质量地完成这项工作。在新闻节目开播之前，我组织了一次全社会议，首先请社长来谈谈活动的工作流程，请大家来谈谈“你觉得在这项活动中我们要注意什么？”
“这是一项不能拖延的工作……”
“这个活动我们要将大家分为两组，当然在活动最初两组成员可以先一同合作，为了促进两组之间的相互联系，也为了以后如果有成员要请假可以及时调配人员。”
“新闻的采访，仅仅靠一位记者和摄像不够，因为可能会有些突发情况。”(www.xing528.com)
“新闻的联系工作由社长一人负责的话，有时候不能确保完成，是否应该在每组配备一名组长，和社长一同确定每期的新闻内容？”
通过此次会议的讨论，可以看出只有在遇到问题、解决问题的过程中，通过实践，才能真正锻炼学生的自主管理能力。
图1 教师演示@KJ电视台
图2 社员风采@KJ电视台
图3 节目录制前@KJ电视台
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