（唐）杜甫
学习提示
这首诗是大历二年（767年）杜甫在夔州时所作。萧瑟的秋天，在诗人的笔下被写得有声有色，而引发出来的感慨更是动人心弦。这不仅由于写了自然的秋，更由于诗人对人生之秋所描绘的强烈的感情色彩。颔联状景逼真，是后人传诵的名句。颈联两句，十四个字包含了多层含意，述尽人生苦况，更令人寄予强烈的同情。朗诵时要用心体会。
学习本诗要学会感受杜甫生活时代艰辛，要能体会诗人借登高所见的秋江美景所倾诉的长年漂泊、老病孤愁的复杂情感。
风急天高猿啸哀②，渚清沙白鸟飞回。③
万里悲秋常作客，⑤百年⑥多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，⑦潦倒新停浊酒杯。⑧
注释：
①登高：农历九月九日为重阳节，历来有登高的习俗。
②猿啸哀：指长江三峡中猿猴凄厉的叫声。《水经注·江水》引民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
④落木：指秋天飘落的树叶。萧萧，风吹落叶的声音。
⑤万里：指远离故乡。常作客，长期漂泊他乡。
⑥百年：犹言一生，这里借指晚年。
⑦艰难：兼指国运和自身命运。苦恨，极恨，极其遗憾。苦，极。繁霜鬓，增多了白发，如鬓边着霜雪。繁，这里作动词，增多。
⑧潦倒：衰颓，失意。这里指衰老多病，志不得伸。新停，新近停止。重阳登高，例应喝酒。杜甫晚年因肺病戒酒，所以说“新停”。
思考与练习
一、预习作业
1.给下列加点字注音，并抄写。(www.xing528.com)
猿啸哀（ ） 渚（ ） 繁霜鬓（ ） 潦倒（ ） 浊（ ）
2.朗读诗3遍，结合注释理解诗的意思。
3.阅读后思考作者通过这首诗表达了怎样的情感。
二、课后练习
1.对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗，读来富有节奏。
B.尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”，能使读者在深沉重浊的韵调之中，体味出诗人颠沛流离的痛苦心情。
C.全诗情景交融，笔法错综变化却又相互照应。但落笔的角度相同，都围绕着诗的中心“悲秋”。
D.本诗对偶工稳，音调铿锵，朗朗上口。尾联两句的对偶给人以一种神清目爽整饬对称的美感，在抑扬有致的韵调中，表达出诗人需要抒发的感情。
2.下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。
B.颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。
C.颈联中“悲”是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，动人心弦。
D.诗歌前半部分写景，后半部分抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。
3.请分析诗中“无边”“不尽”两个词语的妙处。
4.结合诗歌内容，写出“万里悲秋常作客”中“悲”的三层含义。
5.这首诗的首联用了什么描写景物的艺术手法？请做分析。
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