提高英语学习效率的方法

培养良好的学习习惯

养成良好的“听说”习惯

学英语，对于初学者来说，首先必须突破开口关，要有勤动口的好习惯，克服怕说错、害羞等消极的心理障碍。在英语课堂上要仔细模仿老师的发音，先听后说，要做到发音基本正确。一定要坚持听懂老师的课堂用语，并做出相应的反应，听懂老师用英语叙述课文内容的大意或故事。课堂上注意力一定要高度集中。在英语课堂上，老师组织的朗读、复述、小组合作、分角色表演等活动，学生不应该消极地坐在一边等待别人分配任务，而应积极参与，不放弃任何锻炼的机会。同时，在课后学生还应该坚持多听英语录音、英语广播或观看英语电视节目来帮助培养自己的能力。也可以采用自说自练的方法帮助自己用英语进行思维的能力和口头表达的能力锻炼。如果一旦养成了每天练习英语听力的好习惯，并能持之以恒，那么，学生的听说能力会有很大程度的提高。

养成良好的读的习惯

学生应该坚持每天花15～20分钟的时间去阅读英语读物，坚持由浅入深，随着自己英语知识的增加，逐步增加阅读量和难度，在阅读的同时，可以采用计时阅读法来检验自己的阅读速度和效果。提高阅读速度，既能很快掌握文章大意，又能为以后阅读英文报刊、科技文章及英语原著打下良好的基础，从而达到真正掌握和应用英语的目的。良好的阅读习惯，不仅能帮助学生巩固和扩大词汇量，还能帮助我们了解背景知识和欧美等国的风土人情，同时又为我们后续的英语学习打下了坚实的基础。

养成良好的动笔习惯

在英语学习的过程中，听、说、读、写四个方面是相互促进、相互影响的，只有进行全面的训练，才能获得英语基础知识和初步运用英语的能力。为打好英语基础，我们必须养成动笔的习惯。首先要养成良好的学习习惯；其次养成勤记笔记的好习惯，平时把主要的重点词汇、习惯用语、固定搭配、固定句型等认真地整理在笔记本上，以便课后随时复习；最好养成良好的写作习惯。读是信息的吸收与摄入，写是信息的反馈与提取。通过写，能进一步完善我们的听说能力，达到初步用英语进行交流的目的。

培养良好的学习方法

预习课文(www.xing528.com)

每节新课讲解之前，要求学生进行预习准备。对于对话，一般生词较少，学生预习之后，要弄懂大意，并能读出或口头复述对话，知道该对话所处的背景。对于文章，一般生词较多，学生可以利用单词表或字典查出词义，读懂课文大意。学生在预习课文之后，对老师的讲解就会清楚，并能抓住重点、难点，从而提高学习效率。

充分利用课堂时间

上课时注意听讲，充分利用课堂上的时间，尽可能地把老师讲解的内容做笔记，把重点内容当堂消化，课后只要稍微浏览一下笔记就行了。因此，学好英语关键还是充分利用好课堂上的45分钟，使其发挥最大效益。

及时复习

当天的英语课上完后，学生可以利用中午或晚上的时间把课堂上老师所讲解的内容复习一遍，温习当天课堂上提到的要点。对一些疑难点可以查阅参考书籍或询问相关老师，直到弄懂为止。对课文中的单词、句型等应利用早晚时间记熟，不能拖拉，当天的事当天完成。

要在理解的基础上，背诵对话或课文

英语作为一种外来语言，背诵就显得尤为重要。因为通过背诵能够培养外语的语感和建立逼真的语境。现代英语注重交际能力的培养，听说领先，读写跟上，背诵是弥补语境不足的有效途径。通过背诵对话或课文可以加强对文章的理解，提高口语表达能力和听说读写的能力。当然，背诵要讲究方法和技巧，要在理解的基础上进行背诵。首先是诵读几遍，再进行思考。读的遍数多了，理解自然就深刻了。背诵的材料要精选，背诵要用节奏，要有感情，注意语调和词的轻重音及连读时的省略等。