社会统计学研究内容详解

社会统计学是“统计学”与“社会研究”的结合，旨在探讨如何将统计学的方法应用于社会研究。 这里所说的“统计学”是指一系列整理、计算、概括和推断数字信息的方法，即统计学的方法；社会研究是指经验性的社会研究，即指研究者通过自己的感觉（如听觉、视觉等）器官来收集资料并寻求有关社会世界的问题的答案的研究方式。

从收集具有数据意义的统计资料来说，社会统计应包括一切与社会研究有关的定量数据。 从这个意义上来说，要界定社会统计学的领域与范围是很不容易的。 因为统计的内容是不断变化的，同时与部门统计也有一定的重复。 例如，婚姻和家庭的统计既是人口学感兴趣的，也是社会学感兴趣的；健康与疾病的统计既是医学工作者感兴趣的，也是社会统计感兴趣的。 例如，我国国家统计局制定了《社会统计指标体系》（草案），其中规定了社会统计内容有十三个大类：①自然环境；②人口与家庭；③劳动；④居民收入与消费；⑤劳动保险与社会福利；⑥住房与生活服务；⑦教育与培训；⑧科学研究；⑨环境与卫生保护；⑩文化与体育；⑪生活时间分配；⑫社会秩序与安全；⑬政治活动与社会活动参与情况。

本书要介绍的社会统计学，并非上面所介绍的具有数据意义的资料统计，而是它的最后一种含义，即介绍有关社会调查资料收集、整理、分析和推论的统计方法。 社会资料的复杂性或多值性，以及由此产生的抽样数据的不确定性，决定了社会资料的分析和推论只能采用研究客观世界随机现象的数学工具，在我国称数理统计学，在西方称统计学，它是原有统计学含义的延伸和发展。(www.xing528.com)

数理统计学的分析方法不仅可以用于社会调查资料的分析，它在其他一切具有随机现象的领域都有着广泛的运用。 例如，它用于教育学称教育统计学，用于医学称为医学统计学，用于体育称为体育统计学。 这些应用统计学虽然运用的领域各不相同，但由于所用的数学理论工具都是以概率论为基础的数理统计学，因此各应用统计学介绍方法的框架大致相同。 所不同的是多结合本学科的内容介绍统计的方法，以便读者更直接地学到统计学在本学科的运用。

以上谈了社会统计学和其他应用统计学的共性。 但是社会统计学也有它自身的特点。 首先社会研究除了一些简单的调查内容外，还往往包括一些抽象概念，它只有经过操作化定义，形成一系列明确的问题，才能收集资料。 因此社会学家除了关心社会统计分析，还要关心如何设计好问卷。 其次社会统计分析中资料收集的对象是人而不是物。如果被测量对象是物体，它是不可能拒绝被测或故意显示不正确结果的，除非测量的仪器出了毛病。 但是如果测量的对象是人，他是有主观意识的，他可以提供不真实的信息或者拒绝回答，这时收集资料要困难得多。 因此如何解决收集资料中的种种困难，提高问卷的回收率，是进行社会统计分析的独特课题。 此外社会统计中收集到的资料，有很多是低层次的变量，如定类、定序变量，这些低层次变量的统计分析方法在社会统计学中占有很大的篇幅。