首页 理论教育 追求成熟爱情:真正的恋爱心理必修课

追求成熟爱情:真正的恋爱心理必修课

时间:2023-08-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:弗洛姆的《爱的艺术》一书中有一句经典名言:“我需要你,因为我爱你;我被人爱,因为我爱人。”弗洛姆认为成熟的爱是主动关心。成熟的爱源自内心,是从内心自觉生长的,而不是被俘虏的情绪,成熟的爱情首先是“给予”,而不是“索取”。在弗洛姆看来,与成熟的爱相对的是不成熟的爱,也被称为匮乏的爱。在日常生活中,不成熟的爱并不罕见,如“犯公主病”的女性以及“巨婴”男性都会在恋爱时有不成熟的表现。

追求成熟爱情:真正的恋爱心理必修课

弗洛姆的《爱的艺术》一书中有一句经典名言:

“我需要你,因为我爱你;我被人爱,因为我爱人。”

这句话告诉我们,爱是前提,因为我爱你,所以我愿意给予你,我愿意关心你,我愿意尊重你,我愿意更多地了解你,我愿意为爱付出。这被弗洛姆称之为“成熟的爱”或者“满足的爱”。那么成熟的爱应该是什么样子呢?

弗洛姆认为成熟的爱是主动关心。爱情是对生命以及我们所爱之人/物的积极关心,缺乏这种关心的爱只是一种情绪而不是爱情。你爱你为之努力的一切,同样你也为你所爱的而努力。成熟的爱源自内心,是从内心自觉生长的,而不是被俘虏的情绪,成熟的爱情首先是“给予”,而不是“索取”。

在弗洛姆看来,与成熟的爱相对的是不成熟的爱,也被称为匮乏的爱。“我爱你,因为我被人爱。我爱你,因为我需要你。”这种爱以自我为前提,更多地强调自身的获取与所得。

因此,成熟的爱包含爱的五要素:给予、关心、责任心、尊重与了解;而不成熟的爱是索取、对恋人漠不关心、不承担责任、对自己爱的对象不了解。在日常生活中,不成熟的爱并不罕见,如“犯公主病”的女性以及“巨婴”男性都会在恋爱时有不成熟的表现。(www.xing528.com)

发展爱的能力,并不是非要具体到对某一异性的爱,而可以是更广泛意义上的爱。我们的亲人、同学、朋友,都值得我们去热爱。发展爱的能力,就是要培养无私的品格和给予的精神,要培养善于处理矛盾的能力,有效地化解与消除爱情中的矛盾纠纷,为恋人负责,才能创造出美满幸福的爱情。

恋爱风向标

(1)爱的核心要素是给予,其他要素包括关心、责任心、尊重及了解,恋爱中的男女需要努力做到这几点。

(2)天真的、孩童式的爱情遵循下列原则:“我爱,因为我被人爱。”成熟的爱的原则是:“我被人爱,因为我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是:“我爱你,因为我需要你。”而成熟的爱是:“我需要你,因为我爱你。”

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈