青年研究中实证研究的基本涵义及规范

（一）实证研究的基本涵义和特点

“实证研究是科学研究的一种范式和方法体系。实证研究注重通过对大量经验事实的科学归纳，形成某种具有普遍意义的结论或规律，再通过逻辑演绎等方法推导出某些结论，并将这些结论置于现实之中进行检验^[7]”。简言之，实证研究努力准确把握被研究对象的实际状况，注重准确揭示问题，深入探析问题背后的原因等，在此基础上提出针对性对策和建议。对于青年研究，实证研究就是要通过调查研究，实事求是，全面、准确地把握青年群体的现实状况、出现的问题、问题背后的原因，为把准和破解这些问题奠定扎实的基础。

日常生活中，实证研究、社会调查、调查研究这三个概念常常被混用。笔者认为，这三者所指的实际上就是实证研究。其一，这三者都以人类活动、社会现象为调查和研究的对象。其二，这三者的目的一致，都是为了全面、准确地了解和把握社会有关方面的真实情况。其三，这三者都注重通过多种可操作、可量化、可验证的途径和方法，从现实生活中广泛搜集和把握有关具体事实的第一手材料。风笑天指出，所谓“社会调查（SurveyResearch）指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式^[8]”。这就揭示了这三者调查方法的一致性。其四，这三者都注重在把握真实状况和问题的基础上，借助于归纳推理、演绎推理等逻辑工具，辨析问题背后的原因，形成破解问题的对策和建议。风笑天指出，“社会调查是一种既包括资料的搜集工作，又包括资料的分析工作的完整的社会研究类型^[9]”。简而言之，这三者都注重通过一系列科学方法，全面准确地把握现实状况、发现问题、挖掘问题背后的原因、探析解决问题的方略和对策。为此，本书统一采用实证研究这一概念。

廉思对实证研究的基本特点作了归纳：“第一，调查研究是一种系统的认识活动，它具有一定的结构和程序，而不是像日常生活中的观察那样，盲目地、零乱地、被动地去认识；第二，调查研究主要采用问卷、深访、座谈等方法收集信息，或者说，它主要靠对调查对象的询问来收集资料，这是调查研究在所用工具或手段上区别于其他研究方法的一个重要特征；第三，调查研究要求直接从具体的个人那里获取信息，即直接从调查对象那里获得第一手资料，这一特征又将它与某些间接的、利用第二手资料的其他社会研究方法区别开来；第四，调查研究是一种既包括信息的收集工作，又包括研究分析工作的整体，这正是它作为一种独立的研究方法的基础^[10]”。

（二）实证研究的主要途径

实证研究主要包括问卷调查、个案访谈、随机采访、田野调查等多种具体形态和方式。

1.综合运用多种调查研究方法

在青年研究中，人们应该针对不同的适用对象和适用领域，灵活运用包括抽样问卷调查、个案访谈、随机采访、文献研究、田野调查等多种不同的调查研究方法。这些方法的综合运用，有助于人们更加细致、准确地把握被调查对象极其具体的情况和十分微妙的变化，甚至能够把握到被调查对象细微的情感律动，把握到点与点之间边际状况的细微变化。而这样的细微变化，往往更能真切、深刻地反映出被调查对象内在的状况。事实证明，多种调查研究方法配合使用，才能真正发挥实证研究的效能，帮助研究者更准确全面地把握现实状况。“青年研究和其他社会科学的学科一样，需要将定性分析、定量分析和思辨研究的方式有机地结合起来，才能使局部的调查研究上升到整体的普遍意义，具有宏观的指导作用……如果我们在青年研究中‘罢黜百术，独尊实证’，不仅会造成理论上的偏差，而且更可怕的是会将青年研究引入一个狭小的、自我封闭的天地^[11]”。(www.xing528.com)

2.准确把握抽样问卷调查的作用

在实际生活中，抽样问卷调查最被倚重，运用最为频繁，为其他实证研究方式所难以望其项背。所谓“抽样调查（SamplingSurvey）就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。简言之，就是调查部分以反映整体^[12]”。所以如此，一是因为相对于普遍调查（EntirePopulationSurvey），抽样问卷调查的对象数量比较少，相对节省时间、人力和财力；二是可以设置较多和较复杂的调查项目进行抽样调查，其效率比较高；三是主要依靠的是人数不一定很多，但素质较高的工作人员。他们可以对调查过程和结果进行很好的检查监督与处理。因此，抽样问卷调查比对总体中的全部个体进行调查（普查）更加可行。某种意义上讲，抽样问卷调查似乎已经成为实证研究的主体，甚至代名词。

抽样问卷调查事实上只是实证研究的一种途径。然而，现实生活中，人们往往“将实证研究简单化甚至等同于问卷抽样调查，等同于‘数据当家’；将数据和图表当成实证研究的标签，如此非但不能充分发挥实证研究的作用，反而使实证研究走入了一个窄小的胡同。这正如把喜剧小品等同于赵本山的小品，难免使喜剧小品的发展之路越走越窄一样^[13]”。

不能把实证研究简单等同于抽样问卷调查，不能将数据和图表当成实证研究的“标签”。所以如此，是因为抽样问卷调查有其“先天”的不足\主要表现为抽样问卷调查的结果呈现给人们的，往往只是一幅“马赛克拼图”。这是因为，抽样调查的每一个样本都是一个点。这样，抽样必然会形成样本点阵，由此形成的数据群落也以点阵状呈现着被调查对象的状况，必然会形成“马赛克拼图”的效果。样本量越小，样本间的间隔便越大，“马赛克拼图”的“颗粒”便越粗，其反映被调查对象状况的实际效果也就离“细腻”越远，容易产生以下几个方面的问题。

点的分布及点与点之间的边际状况难以得到充分反映和体现。在具体的问卷调查中，样本的选择及其相互间的间隔，具有很强的专业性，是需要小心处理的问题。样本的代表性如何？样本之间的边际状况如何反映？面对众多未知的被调查对象，抽样调查一般都难以具体顾及样本分布和点与点之间的边际状况。同时，“不同的调查者有不同的样本资源、不同的抽样策略。这也使得数据在反映现实状况方面，难以实现人们所期待和标榜的所谓客观真实性^[14]”。

因此，通过抽样调查，人们对被调查对象的把握常常是“大体上”、粗线条、难免朦胧模糊的。这样的“马赛克拼图”往往只能远观，却不能近看，难以细致反映被调查对象的实质。