出版界是与图书馆界一样重要的阅读推广主体之一,推广全民阅读责无旁贷。出版界开展阅读推广活动十分广泛,具有相当规模,并在推动全民阅读方面有着积极作用。笔者首先在阐明出版界阅读推广主体的基础上,分析出版界在阅读推广中的作用,进而概述出版界阅读推广的现状,以便为后文探讨出版界与图书馆界合作开展阅读推广的必要性和可行性奠定基础。
(一)出版界阅读推广的主体
要研究出版界的阅读推广,我们势必要首先理清出版界范围,再确定本文所要讨论的出版界的阅读推广涉及哪些主体,不同的主体在进行阅读推广时又分别有什么侧重点,等等。基于这些问题的释疑,我们才能进一步阐述出版界的阅读推广。
“大出版”时代,传统出版单位的概念已向出版传媒集团过渡。从传统出版业“内容——生产——发行”的产业价值链可以看出,出版界主要涉及出版机构、印刷机构和发行机构这三方主体,而印刷机构由于处于产业链低端,相对被弱化。随着社会的发展和信息技术的进步,形成了数字出版产业链下无纸化出版和阅读的常态,加之传媒产业甚至其他产业的竞争者进入出版领域,参与数字出版产业链建设的主体大致包括数字出版产品与服务提供商、数字出版技术开发商与平台提供商、数字出版产品与服务分销商三大类,出版界的范围也变得越来越宽泛和模糊。随着技术开发商与平台提供商在数字出版中的地位日益凸显,出版界的主体由原来出版机构、发行机构为主的格局,变为如今的出版机构、技术平台机构与发行机构三足鼎立之势,且实际上各主体并非界限分明,而是多有交叉。鉴于此,为适应当下出版界格局,本文讨论参与出版界阅读推广的主体主要包括出版机构、技术平台机构与发行机构,而由这些主体参与组成的出版协会等行业组织、相关管理部门自然也包括在内,值得注意的是,农家书屋作为原新闻出版总署实施的一项工程,在阅读推广方面有其特殊性,笔者将其纳入出版界阅读推广主体之列。
出版界阅读推广主体的多元,决定了出版界阅读推广的多样化,这不仅包括推广形式的多样化,还包括推广侧重点的多样化。作为产品与服务提供商,出版机构强调的是内容资源的创新与集成、产品与服务的质量控制、产品与服务形态的创新、版权管理与授权四个方面,因此,出版机构进行阅读推广承担的主要职责就是为国民提供优质的文化内容;作为技术开发商与平台提供商,技术平台机构强调的是技术与平台的支持和创新、产业融合的推动、资源生产和市场分销、用户体验与增值服务的提供四个方面,因此技术平台机构进行阅读推广的主要职责就是为方便国民阅读提供人性化的阅读手段和工具;作为产品与服务分销商,发行机构强调的是产品与服务销售的促进、资金的及时回收和流转、市场反馈的接收以及与内容提供商和读者间的沟通、内容的集成分销、产品与服务分销解决方案的开发运作五个方面,因此,发行机构进行阅读推广的主要职责是保证国民获取阅读内容的途径畅通,并为国民提供优质服务。另外,出版协会、相关管理部门作为出版界的统筹部门,在阅读推广中自然承担管理统筹和协调的重任;农家书屋作为出版界开展的一项工程,主要承担着我国农村地区的阅读服务工作。
(二)出版界在阅读推广中的作用(www.xing528.com)
从历史源头看,阅读是出版之母;从文化生产和传播流程看,出版又是阅读之母。出版和阅读有着千丝万缕的联系,二者休戚与共,形成互动;出版与阅读之间既互相促进,又互相制约,是一种供给与需求的长效互动关系。出版界在阅读推广中具有传承和创新文化,促进文化建设,形成阅读潮流,培养读者阅读兴趣等多方面的作用。
首先,出版界在阅读推广中肩负传承和创新文化的历史使命。优秀的人类文化遗产得以传承和发展创新,离不开出版工作的支持,通过编辑出版,人类优秀文化才得以传播,并被世人知晓;而文化的创新更是建立在以往优秀文化出版的基础之上,再通过出版形成广泛效应。这也就不难理解,出版界为何肩负传承和创新人类文化的重任了。
其次,出版界在阅读推广中负责阅读内容的生产,促进文化建设。从产业的角度看,出版产业与全民阅读之间,是生产者与消费者的关系,出版产业负责阅读内容的生产,为读者提供精神文化产品——阅读产品,从而促进文化的建设。出版产品的消费由读者的阅读需求拉动,读者阅读需求的规模决定了出版产业发展的程度,也决定了文化建设的程度。
再次,出版界能通过阅读内容的策划引导读者偏好,形成阅读潮流。出版界负责阅读内容的生产,这些阅读内容是供读者消费和阅读的,能对读者产生一定的影响。出版界通过选题策划,形成阅读主题,从而产生阅读导向,影响读者对读阅读内容的选择,继而引导读者阅读偏好,形成阅读潮流。
最后,出版界能激活读者阅读潜能,培养读者阅读兴趣。一方面,在当下大力倡导全民阅读的氛围中,为了能激发国民阅读潜能,出版界需要重视市场调查和读者意见反馈,摸清市场需求,知道国民需要什么样的阅读内容,再发挥自身优势,发现和联系作者,获取优质书稿,为国民提供优质阅读内容与个性化阅读服务。另一方面,精品出版与优质服务又能刺激读者阅读需求,并培养读者阅读兴趣,扩大阅读人群。
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