图书馆博客的应用类型 -《图书馆管理与服务》成果

（一）新闻博客

新闻博客是应用的最为广泛的一类博客，图书馆新闻、数据库或其他资源更新情况、图书馆讲座通知、会议通知、图书馆活动、新的图书馆服务等是各类型图书馆都适用的内容。而公共图书馆的新闻博客还可以收集和介绍地区新闻、文化新闻等，高校图书馆则可以介绍本校或与本校相关的一些新闻事件、新闻人物。

（二）馆务博客

馆务博客又可以分为针对全馆员工的和针对各个部门的两类，如馆员活动、会议通知、馆务通报、各项业务规范、各部门工作交流等。馆务博客一般都设置了阅读权限，普通的访问者看到的是可以对公众开放的少量内容，馆内工作人员可以看到本馆或本部门内的通知、公告、会议记录等，还有一些文件则只有馆领导、各部门的负责人有阅读权限。如“厦门大学图书馆编目部”的博客，台湾中兴大学图书馆的“馆员天地”博客等。

（三）服务博客

服务博客包括馆藏介绍或新书推荐博客、读者建议博客等。

馆藏推荐性的博客是图书馆博客的一个重要组成部分，也是目前各馆使用得最广泛的博客类型之一。如台东大学的“新购藏好书介绍”博客、淡江大学的“馆藏之旅——图书馆资料选介”博客、台湾中兴大学的“试听资料抢先报”博客等。这类型博客通常会带有书籍或音像资料的图片，并设置了指向该书的馆藏数据的链接，使读者能快速地借阅感兴趣的书籍资料，同时读者也可以直接在资源介绍博客中发布对该资源的评论（书评或影音资料评论等）。读者建议博客则主要是对读者的意见和建议的回应，如芝加哥大学图书馆的读者建议和评论博客。

（四）馆员博客(www.xing528.com)

馆员博客主要是馆员个人的学习、生活、工作的记录，可以是馆员业务和学术的探讨，也可以是生活、情感的交流，可以是一个多用户的群体博客，也可以是每个馆员根据各自兴趣建立的个人博客。如厦门大学图书馆就有许多馆员建立了自己的个人博客，有些建立在厦门大学图书馆的博客服务器上，也有一些早期使用博客的馆员是在博客门户网站注册的个人博客。这类博客其日志涉及的内容范围往往比较广泛，充分展现了馆员的个性和喜好。当然也有一些馆员将自己的博客定位为学术性的专业博客，在其博客上只探讨与专业发展相关的话题。馆员博客的内容可以包括馆员的生活情感、兴趣爱好、学术观点、学科资料等。而在国内，由于大多数图书馆还没有建立起机构博客，一些图书馆馆员在其个人博客中自发地承担起图书馆博客的部分责任，报道或评论本馆的一些消息和活动，甚至包括本馆的人员招聘信息等。

（五）读者博客

读者博客主要是指图书馆以自己的服务器为图书馆的读者提供博客托管服务，这样可以更容易地了解读者的兴趣爱好，也有利于有共同兴趣的读者聚集在一起，形成读者社区。如明尼苏达大学图书馆创建的名为“Uthink”的博客项目，免费为该校师生提供博客托管服务。目前，该校的博客在校园内发展非常迅猛。该校认为，博客应用将使图书馆从学校的信息资源中心转变为学术中心，各个院系、专业、研究课题项目组或特定课程都可以通过博客引导有共同专业兴趣的人聚集在一起，从而使图书馆博客成为一个学术交流中心。而学会用博客开展工作将成为新世纪馆员的一项关键性使命，馆员将肩负着从记录校园文化直至提供学术资源的重任。

（六）项目博客

项目博客是指为图书馆举办的某项活动或会议或所承担的某个课题、项目而专门开设的一个博客，可以用于报导项目或会议的前期准备、日程安排、进展状况、研究成果等信息，一般在活动或项目开展期间更新比较频繁，受到相关人员的广泛关注，在其结束后还可以通过博客就相关内容进行进一步的探讨。这种博客既可以是指定专人维护的个人博客，也可以是允许所有相关人员发布张贴的群体博客。

典型的图书馆项目博客如厦门大学图书馆为第2届“web2.0与信息服务”年会建立的“服务，因你而变”专题博客及此前的“中国图书馆学会第三届青年学术论坛”博客、淡江大学图书馆的“阅读马拉松”专题博客等。“阅读马拉松”是淡江大学图书馆在每年的世界阅读日期间举办的读者活动，读者们通过该活动的博客网站发布自己的书评文章。