1-12个月的婴幼儿早期发展活动指南《养育未来：小宝宝》

活动材料

图画书《小宝宝》

活动目标

培养宝宝听故事的习惯，在潜移默化中发展宝宝的语言能力。

活动方法

1. 养育师演示：妈妈如何给宝宝读图画书《小宝宝》，步骤如下。

①妈妈坐在爬行垫上，让宝宝侧坐在自己怀里，让宝宝能看见妈妈的表情。妈妈一手拿着图画书，一手揽着宝宝说：“宝宝，今天妈妈给你讲一个《小宝宝》的故事，里面有好多动物宝宝哦，我们来看看吧！”

②妈妈翻开第一页，并指着上面的小猎豹问宝宝：“宝宝，你看这是什么呀？哇！这是猎豹宝—宝。”然后，妈妈打开折叠的书页，继续对宝宝说：“看，猎豹宝宝跑得好快啊！”(www.xing528.com)

③妈妈继续翻开第二页，很惊讶地说：“哇！这是什么呀？海猫宝—宝。”然后，妈妈一边问宝宝：“海猫宝宝在干什么呢？”一边翻开折叠的书页，继续说：“海猫宝宝在晒太阳。”

④妈妈依次翻开每一页，用自问自答的方式，给宝宝讲不同动物宝宝的名字和正在做的事情，每读一次“宝宝”，鼓励宝宝跟着学。最后讲到“兔子宝宝身体软，抱一抱呀，亲一亲”时，妈妈抱抱宝宝，并亲亲宝宝的脸。

提示：讲故事时，妈妈要和宝宝有眼神的交流，妈妈的表情尽量夸张，声音要大，语速要慢，读“宝宝”时拉长音调并重读。宝宝刚学习“宝宝”这个词时，不必追求发音准确，只要能尝试发声，妈妈就给予鼓励。

2. 妈妈参照演示的步骤，给宝宝读图画书《小宝宝》。

3. 宝宝熟悉上述故事后，妈妈可进行以下拓展活动。

①妈妈可以把书放在宝宝手边，让宝宝自己随意翻书，翻到某一页时，妈妈问宝宝上面是什么动物宝宝，让宝宝对着故事书随意发声。

②如果妈妈不在身边，家人可以问宝宝：“你是谁的小宝宝啊？是不是妈妈的？宝宝的妈妈在哪里呀……”