亲爱的孩子们：
你们好！
这是一封特意选在世界读书日前写的信，所以一定离不开阅读这个话题哦。
但是这个话题对于我们来说，已经很老很老了，属于交往很久的老朋友啦。这个学期我们的第一本整本阅读图书是《吃火的人》，我们开展了初读—细读—分享精彩片段—创意写作等环节，来，晒晒大家的手抄报。
上周陆续收到你们的创意写作投稿，我的心情很激动。那是一种奇妙的感觉，夜深人静时，一封封下载、保存、阅读，仿佛听到一朵朵花暗自开放的声音。特别是当我看到黄宇轩的作文时，我竟然脸红了。不是因为他把我夸到天上，而是觉得自己太惭愧太惭愧，一是我没他写的这么好，二是我误会了他，就在他发这个作文前，我在群里不点名地批评了他，因为他一大早给我狂打了12个电话，让我没睡成懒觉。一开始很是生气，觉得这孩子太没礼貌了，我回过去电话，他只说了句：“哦，没什么事，你继续睡觉，拜拜。”这让我差点憋成了内伤。后来，读到他的创意作文，顿时明白他的用意。你看他的题目——《吃灰的人》，很巧妙地想到一群吃灰的人——老师，字里行间充满着对老师的敬仰。这家伙用了多少心思写出了这篇作文啊！
这12个电话，他想表达的应该是：他完成了作文，他努力完成了作文，他对作文还比较满意，他想以最快的速度让老师分享自己的成果。可惜的是，我到后面才读懂这没有接通的12个电话。抱歉了，宇轩同学，老师还是急躁了，是我的不对。希望我没有伤到你写作的积极性。
还得表扬所有积极创作的孩子。我一共收到了近40篇创意写作，有些孩子实际上写了，但没有电脑、网络或者父母不在家，无法通过邮件发送给我。可惜的是，我只能推荐两篇去比赛。这次创意写作的要求是运用想象，根据神态、动作、语言去揣摩人，去编写故事。很遗憾，很多孩子没根据征文要求去写，所以我只能忍痛割爱了。但是，我得说，走到现在，比赛、获奖已经不重要了，重要的是，我们喜欢阅读，我们爱上了写作。(www.xing528.com)
这次推荐的作文是兰佳颖的《马戏团里的人》和徐紫欣的《这个不好不坏的人》。要想让自己的作文有进步，善于学习也是很关键的。我会把部分同学的作文发到公众号里，大家可以看看她们的作文，想想老师推荐的理由是什么，你们可以学到些什么。我是个不害怕失败的人，我喜欢从获胜的人身上找自己不具备的东西，从而努力提高自己。我希望你们也是。
由于六年级是毕业班，我决定暂时停止班级共读活动。但是，我并不是停止我们的阅读，阅读是一辈子的事情，只是暂时不一起共读一本书，而是你们根据自己的具体情况选择性地阅读。我觉得，85分以上的孩子，你们去大胆地大量阅读，80分以下的孩子，那就只能暂时离开大块头书，把自己的基础打牢哦，当然，阅读还是要的，只是不再要求读整本书了。周五发下来的倡议书，就附上了我们本学期推荐的25本书，根据实际，你们自己挑选。别嫌多，前段时间，易浩洲就告诉我，这个学期他已经看了26本课外书。海量阅读，会让我们知识丰富、博学多才呢。
阅读，让我们和世界在一起。亲爱的孩子们，关上电视，远离手机，让我们打开书，徜徉在书的海洋里吧。
爱你们的梅芳老师
2018年4月22日
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
