今天的作文课，叫“孙美意作品研讨会”。
我很喜欢鼓捣这样的课。每一届孩子，每一个班，一定会出现一两个有写作天赋的孩子。这简直就是上帝的恩赐！他老人家好像是想告诉我们：写作能力其实是一种本能，是生命的自然绽放和天性的自然流露。为了点化和鼓励人类，他就让部分孩子在很小的时候就把这种本能展示出来。于是，我们有了一个迷死人的词组，叫“才子才女”。
这一届的初一女孩儿孙美意，比起上一届的苏致雅，上上届的冉雪立（他们都在全国创新作文大赛决赛中获得了一等奖）就有很大不同。苏致雅和冉雪立痴爱文言，才情四溢，还多少有点儿精灵古怪，但整体学习成绩还不算特别拔尖。而孙美意呢，不太相同。首先她的学习成绩超好，一直是年级第一名，其次，她的文字风格颇有大家风范：端庄又不乏活泼，沉稳亦不缺机灵。个子矮矮，略显瘦弱的12岁小姑娘，做人做事都稳重得体，她的文风和她的个性完全吻合。
我见过不少天才型少年，文字中有诡异的聪慧，更有小部分孩子受流行文化的影响，其文字简直接近狡黠和轻率了。而孙美意不这样，她是长在乡间的、淳朴的农家孩子，因受了自然的恩泽而拥有了表达的情怀和力量。她的文字中有泥土的芬芳。
我觉得，在当今解构一切、游戏一切的文化背景下，这样的孩子特别可敬。
天才少年是天生的，几乎与我们的语文教育无关。事实上，我们也无法让孩子们向他们学习什么。而孙美意不一样，她是能说善写的邻家同学。研究她，孩子们可以发现不少写作的规律。
我让孩子们静静地读班刊《热爱生命》，然后再自由发表意见。孙美意是班上唯一一个几乎所有作文都入选班刊的同学。我在想，应该给这个孩子编一本专辑了，献给她即将到来的13岁。
“孙美意下笔好狠！”一个孩子嚷嚷。
所有孩子便转过头盯着坐在最后一排的吕信鹏使劲笑。
我明白，他指的是孙美意的作文《我们的“老班长”》。这篇作文写的是已经“卸任”的初一上期的班长吕信鹏，写得那叫一个入木三分。孩子们写同学，多喜欢拣“好的写”，不外乎学习勤奋、工作认真、锻炼刻苦、爱帮助人等。但孙美意不，上任班长好多“不太光彩的细节”都被她给曝光了。
“同学们如何看待这个‘狠’？”
“我觉得这个‘狠’就是真诚，是真实。”一个孩子说。
“我觉得不是‘狠’，而是‘很’。她观察很仔细，记忆很深刻，描写很细致。孙美意没有粉饰，也没有装模作样。她看到什么，就写下什么。就像老师说的‘忠诚于自己的眼睛和内心’。”这是一个思想有深度的孩子。
“孙美意的确把老班长的弱点写出来了，但读完，我更喜欢老班长了。虽然她写得很准确，但并不尖刻，她是带着善意去描绘的。”许多同学点头。
“我们问问当事人，他读了有什么感觉。”我含笑转向吕信鹏。
吕信鹏这个小男孩儿，可爱得很，身材高大，性格天真幼稚。他站起来，抓着脑门，结结巴巴地高声说：“她——写的就是——我嘛！”
全班爆笑。
“你不恼？”我追问。
“恼什么？大老爷们儿呢！”
大家笑得更欢了。
等他们笑够了，我很严肃地说：“谢谢吕信鹏。他读懂了孙美意。一个怀着善意给你画像的人是应该被尊重的。我们应该庆幸我们在同学的笔下认识了自我。未来的吕信鹏会长大、成熟、越来越优秀，但是，孙美意笔下的，还有很多可爱的缺陷的吕信鹏同样很可爱呢！”
大家哈哈大笑。
“你们觉得孙美意的作文有什么特点呢？”
“她经常写故乡。”
“她笔下有很多很多小人物。”
“她特别善于描写。”
“她观察什么都很独特。”
……
我说：“老师读孙美意的文章，最感动的是她的故乡系列。北京是一座移民城市，大部分新北京人都是背井离乡来首都打拼的。我们很多同学的爸爸妈妈就是这样的。遗憾的是，为什么极少有同学写故乡呢？”
孩子们陷入了沉思。
事实上，对于孙美意的文字，连人到中年的我也很觉“惊艳”。她四岁就离开故乡到了北京。对于一个普通的孩子而言，四岁以前几乎是一个模糊的生命阶段。孙美意却表现出了异质：在她的早期记忆中，故乡是一幅木质雕刻画，凹凸有致。
这是一个小小年纪就有乡愁的孩子。
这是一个在很小很小的年龄就拥有了创作的冲动，要用文字为自己撰写“史记”的孩子。
这样的孩子灵魂柔软、情意深重，他们不仅能够驾驭文字之舟，还能驾驭生命之舟。
班有才女已长成。对孙美意，我喜欢且敬重。
【作品展台】
我身边的“老班长”
人大附中西山学校初一（1）班 孙美意
在我们班上有这样一位“老班长”，他的任期还不到一学期，就被新的班长顶替了。在他短短的任期里，大家都亲切地唤他“老班长”，这是因为我们在小学时学过一篇关于老班长的课文。如今他已退岗，成了“一介平民”，“老班长”的名字就更合适不过了。
这位“老班长”性格柔弱，不刚强，有点儿“女子风范”。他生得一张大圆脸，浓眉小眼，眼睛小得都眯成了一条缝。虽然他个子很高，看起来还算魁梧，但仔细观察就会发现，那些肉很松弛，完全没有“练家子”的气概，这也许就是某些班委对他不服气的原因吧！
他说话时别有一番特色：每次都带着一点东北味儿，总会让人想起“小沈阳”。起初我还以为他是装出来的，后来有一次我问他：“你是哪儿的人？”他幽默地说：“俺是黑龙江的。”有这样一位“活宝”在我们身边，其实也挺好玩的。
他其实挺不容易的，任期只有一个学期。在开学初的拓展训练中，由于他表现突出，班主任老师还特意嘉奖过他，把他提拔为第一任班长。起初他还有信心把一班带好，但他的性格柔弱、不果断，导致许多班委对他不服气。每次开班委会，他扯破了嗓子召集班委，可谁也不理他，只有几个墨守成规的同学主动到场。好不容易把他们都召集齐了，可他们怎么也不把“老班长”放在眼里，一个劲儿地叫着：“娘班长，又有什么芝麻粒儿大的事儿？我们还要回班写作业哩……”一个个嚷嚷完以后，又在他眼皮底下有说有笑，谈天说地。
有一次，班委们把“老班长”惹急了，只见他拍案而起，大喝：“说什么说！谈正事呢！你们这样算什么班委？”大家都默不作声。不过他好不容易树立起的威信，转眼又被自己给破坏了：“今儿个咱……咱说……说点儿正……正事儿……”他那东北味儿还略带点儿结巴的说话方式，逗得我们不由自主地大笑起来。见我们笑了，他自己也笑了：“反……反正俺说话就这样……”我在一旁同情地看着他，再看看有说有笑的班委们，觉得他真的不容易。
他从起初的信心百倍，渐渐地被磨损到了觉得自己没用的地步。这次新班委选举，我们就再也看不到他的身影了。为了感谢他过去一学期的工作，老师送了他一个“小百事贴”（其实每个班委都有的），但他的却十分特别，是一个“iPhone手机”形的。于是他每天都举着他那“盗版iPhone” 到处做广告，那天就缠上我了：“美意姐姐，你看，最新版iPhone 98，看起来不错，一摔就变塌，触屏百分百，智能百分百，原价九千九百八，现价只要九百八，不，我们只要九块八毛八……”他拿着“盗版iPhone”在我面前蹦来蹦去、手舞足蹈，眼睛早已眯成了一条缝，他红光满面，脸上的笑纹正在跳舞……
我知道他那样做的原因：如今他已退岗，不再受人关注了，为了成为班中的亮点，他觉得这样逗我们乐是值得的。(www.xing528.com)
他其实还想当班长，但对自己没有信心，其实他能行。我认为他应该好好学习，多帮老师干干活，也许班长换届时还可以选他。再看看现在的他，上课时呼噜声不停，什么时候下课都不知道呢！这样整天没有目标地生活，有意义吗？
至于下一步他该怎么做，让他自己去想吧！
【点评】
读这篇作文，我想起一句话：接受生命中的不完美。吕信鹏同学，你可懂得？
路口处的“哥们儿”
人大附中西山学校初一（1）班 孙美意
每天上学，我都要路过那个再熟悉不过的十字路口，再奔向学校。也正是那一刻，我总能看见路口处的那个哥们儿——交通管理志愿者。
我总是喜欢叫既熟悉又陌生的人一声“哥们儿”。因为他很年轻，叫他叔叔总觉得老气，不称呼也不合适。他就是那样一个人，一个年纪轻轻的小伙子，而又比我大上个十来岁，那么，只有叫他“哥们儿”了。但是，我从来没有当面以“哥们儿”之名称呼过他，毕竟我们素不相识。我只是每天从路口经过，与他相遇 ，看了他一眼便转身就走。
在我的脑海里，他每天似乎都是如此：手持两面小红旗，口中含着小巧的哨子，身穿一件军绿色棉袄，头上顶着雷锋式的帽子。我想，他大概也认识我吧：一个戴着粉框眼镜，总是把手插在兜里的女孩。
每天，我从车站下车，老远就能听见一声嘹亮的哨声，那便是他吹的。
他的工作就是如此：指挥我们通行。其实，没有他也可以，难道我们不知道“红灯停，绿灯行”的规则吗？
那天，我到路口的时间晚了许多，这意味着我即将迟到，我疯也似的冲向路口，结果被一辆辆疾行的汽车拦住了。这时，往常沉默的他突然开口了：“小孩别跑得那么快，你看……看红……红灯变了再……再过。”这时，我才发现他是一个幽默的人。我看了看他那圆溜溜的小眼睛，不由自主地笑了起来。瞧啊，他的脸是圆的，眼睛也是圆的，短短的眉毛在他说话时不住地跳着舞。“雷锋”式的帽子一边儿翘起，一边儿又耷拉下来。说起话来虽然是纯纯正正的北京味，却被自己略带结巴的声调打乱了，让人听着不由自主地就想笑。他看见我笑了，自己也笑了，可我总是把他的话当作耳边风。我可不是小孩，我能确保自己的人身安全，用不着别人的提醒。于是我不顾红灯，看着疾行的汽车，瞅准机会就径直向前跑去。这时，那位“哥们儿”突然嚷嚷起来：“嘿！小孩！这是红灯……”不管三七二十一，我只顾与时间赛跑。到了马路对面，我转身看了看他。呵呵，他仍呆呆地立在那里呢！目瞪口呆的他又让我“噗嗤”一声笑了出来。
第二天，我路过那里时，他突然挥了挥手中的旗子说：“嘿，你可……可别再……再像昨天那……那样闯红灯啦。”于是我便原地站在那里一动不动。见我听了他的话，他高兴地笑了起来：“就是嘛，这样也……也是……是为了你好。”
此时正值太阳初升的早晨，春天不知不觉地来临了。红彤彤的太阳悬在半空中，四周的天空披着红纱。我静静地站在“哥们儿”的旁边，一阵阵暖风拂过我的脸庞，他的小旗在风中摇曳着，与天空融为一体。不知那天是什么日子，不知为什么那一天的天空那么的晴朗，风儿那么的温和……
此后，我便天天都在那里候着他的哨声，在那里小立片刻，一种说不出的亲切感萦绕在我的心头。我喜欢看他那圆溜溜的小眼睛和“雷锋”式的帽子，每次听到他那略带结巴的语调，我总在心里偷偷地乐。或许，这也是一种快乐吧！
可是，不知怎的，自从新学期开学以来，那位哥们儿就不见了，只留下了那个没有哨声的路口。我多么想再看看他那副“滑稽”的模样，在心里偷偷地乐几回啊！
【点评】
我读着，一直感动着。当读到“那个没有哨声的路口”时，我的眼睛湿润了。还有多少孩子有这样的情怀啊！心中有爱，目中才有人啊！
最可亲的人
人大附中西山学校初一（1）班 孙美意
在我的心目中，最可亲的人不是天天能看见的父母，而是那个远在家乡却一直牵挂着我，而我也牵挂着她的奶奶。
那个我生活了大半个童年的江南水乡，在记忆中仍然是那个样子：河面上的小野鸭自由自在地嬉戏着，水面泛着碧绿的波纹，两岸的簇簇芦苇，还有一些至今仍叫不出名的水草，和着“哗哗”的流水声轻轻摇曳着。那便是我最熟悉的地方，正是在那里，奶奶曾经无数次拿着红丝带背着我，带我上街，去河对面的小镇逛一逛，给我买我最喜欢吃的糖。
河的这边，便是奶奶的家，那间小瓦房至今未变，但是奶奶却大有不同了。或许是岁月无情，让奶奶的腿脚不再那么灵便。岁月也是一位画家，在奶奶原本乌黑的头发上淡淡地涂上了白色。
虽然奶奶年事已高，可精气神儿依然那么旺盛：小眼睛神采奕奕，笑起来时，脸上的皱纹仿佛也很欢乐。奶奶有一副“福相”：耳垂很大，像一尊佛。奶奶的后背总是那么直，看起来很年轻的样子。
在她眼中，我总是十全十美的。面对比我小近两岁的堂弟，她总是说：“瞧瞧你姐姐，那么乖，手又那么巧，再瞧一瞧你……”如此一来，小弟弟便认为我是神仙。于是每年回老家，小弟弟总是围着我团团转，仿佛永远跟着我，奶奶也会把他当成神仙似的。
说实话，我很不解，同样是奶奶的孙子孙女，为什么差别如此之大呢？如果奶奶老在弟弟面前说我和神仙一样好，那弟弟岂不“羡慕嫉妒恨”？
这可能和我从小被她带大有关。自从我出生以后，奶奶就一直带着我。直到四岁，我才恋恋不舍地去了北京。每年春节回老家，只要一有空，我就会和奶奶在屋门前的那块空地上聊天。每次逢人聊到我，她便十分激动，仿佛我是她的杰作。
奶奶一辈子没有离开老家半步，因为她要伺候体弱多病的爷爷。如今爷爷已离我们而去了，我们便邀请她到北京来逛一逛，可她总说：“还有菜园没人照料哩！”
奶奶所说的菜园，便是老家门前用篱笆围成的那一片地，那是奶奶一手打造出来的。奶奶就是那样一个人：勤劳，一刻都不停歇，每次看到奶奶，她不是在菜地里，就是在厨房里忙碌，要么就是在用自己编的扫把扫门前的院子。看到奶奶如此，我们总会对她说：“歇歇吧，明日再做吧。”可她总是说：“不累，干活多有意思啊！”刚说完，她就笑盈盈地去菜地里了。
奶奶的菜园里什么都有：小油菜遍地，还有不少果树。每次春节回老家，因为气候与北京不同，我总能看到菜园里一片绿油油的景象。更让人欣喜的是，门前还有小狗、母鸡与你做伴。于是我从家中搬来凳子，坐在门前，静静地享受这田园生活。然而，看到奶奶在菜地里忙碌，我心中总是过意不去，于是我连忙跑进菜园想帮奶奶一把，可奶奶却不让我帮忙，只让我在篱笆外面坐着，看着树上的麻雀，不让它们夺去母鸡的食物。我激动地坐在小凳子上，远处的小油菜绿得惹人眼，枝头的鸟儿们悠扬地唱着歌，看着奶奶劳作的背影，我静静地闭上眼睛，心中别样温暖……
那时的我多么想在老家再住上一段日子，多陪一陪奶奶啊！可自从四岁时去了北京，我每年只能在过春节时回老家一次，有时真的很羡慕家乡的弟弟，他天天能见到可亲的奶奶，而我只能默默地牵挂着她，那个我心中最可亲的人。
【点评】
奶奶的菜园，小姑娘心中的花园啊！
山上有个“孩子”
人大附中西山学校初一（1）班 孙美意
将军墓中学是我们去河北农村体验学习的地方。学校并不大，设施也很简陋，但管理很严格，当地学生热情好客、善良质朴。然而，最让人难忘的还是山上的那个“孩子”。
这所中学坐落在山脚下，四面环山。有的连绵起伏，有的山巍峨险峻，近处的山清晰可见，而远处的山往往只剩下一抹淡淡的影子。一开始我便想象山中乃是人间仙境，住着一些神仙，腾云驾雾，飘飘然而去。我始终没有发现，原来山上还有个“孩子”啊！
那是亲爱的小伙伴（将军墓中学给我们安排的同学）提醒我才发现的。那个“孩子”就是一座山！它静静地躺于众山之上，似乎是凌驾王者之巅，每次看见它，它都一直安静地睡着。隆起的山头是“孩子”小巧的鼻子，山上较陡的部分是可爱的下巴。连绵平缓的部分便是“孩子”胖乎乎的脸和额头。最令人叹为观止的是那“孩子”的睫毛，正是两山之间的一棵树，仿佛是巧夺天工一般，那树偏偏就长在“孩子”的眼窝处，坚韧挺拔，体现出非同寻常的气质。更令人吃惊的是，老天爷似乎给这一片山下达了命令：“只许长一棵树！”于是那棵树便孤零零地站在那里，环顾四周，没有与自己长得相像的身影。那棵树便抛开一切顾虑，任凭风吹雨打，久经岁月沧桑，铸就了“孩子”浓密的睫毛。
那是一张侧脸，可以让人任意发挥想象，有些同学说那是一位躺着的伟人，又有人说那是个美丽的少女，而我，却认为那是一个可爱的孩子。
最美的还是夕阳西下的时候！晚上吃饭时，它仍是那番模样：胖乎乎的脸蛋，凸起的额头、小巧的鼻子和浓密的睫毛。不同的是，它似乎在笑，它在笑旁边的落日迟迟没有落下，感谢太阳给自己披上了一层薄薄的红纱。它也可能在笑它自己，见我牵着伙伴的手在默默地注视着它，于是它微微敛起下巴，羞涩地笑了。我和伙伴立在那里，欣赏着夕阳的余晖，看着那个爱笑的孩子，也笑了起来。此时正值阳春三月，风温和了起来，吹在脸上暖乎乎的，我牵着小伙伴的手，心里也暖乎乎的……
写完这篇文章时已是在邢台的最后一天了，但愿自己能通过此文捕捉些记忆吧！总觉得山上那个“孩子”很美，其实更美的，应该是我和小伙伴驻足山前时那片刻的记忆吧。
【点评】
阅读本文，我想起一句名言：你看得到，是因为你心中有啊！
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