“您的学习对做家务有影响吗?”
“我基本上是半天学习,半天做家务,不耽误的。我能把时间和任务都安排得很好。弹钢琴的话,我是做一会家务,再弹一会钢琴。再做一点家务,再弹一会钢琴。如果一直弹的话,始终保持坐姿,腰、手臂也受不了的。所以,我就把一个曲子化整为零来练习。有时,弹的时间超过两个小时手臂会有僵硬的感觉,就不想弹了。这种学习对做家务不仅没有影响,反而让我的居家生活更充实了。而且我看电视也少了,少看电视还保护了我们老年人的视力。以往下班回来,晚上没事就看电视剧。现在有课了,我就很少看电视。夏天或冬天,天很热或很冷的时候,不学习了,我才看看电视剧。在寒暑假里,我弹钢琴的时间就少一些了,看电视的时间也就多了。”
“以前,我是把看电视作为丰富自己家庭生活和精神生活的主要方式,现在,我把学习作为丰富和陶冶自己情趣的一种方法。”(很轻松地笑着)
2.我的生活态度激发了孩子的学习意愿
“孩子跟您住在一块吗?”
“我的儿子还没结婚,我们住一块的。”
“那您学钢琴、练钢琴会妨碍孩子的生活吗?”
“不会的。我根据他的作息规律安排我的练习时间。他白天上班不在家,我就白天练钢琴。晚上他下班回来了,我就不练了。”
“您这么孜孜不倦地学钢琴,他是怎么想的?”
“有时,他会站在我身边听着我弹钢琴。我跟他说过,‘以后妈妈跳舞跳不动了,就教你钢琴,好吧?一方面是因为家里有钢琴,另一方面,你到外面请人教,不仅要花很多钱,而且还不方便’。他说‘好啊’。我的学习和生活的态度已经深深影响到了他的兴趣选择。”(www.xing528.com)
3.同为退休老人的我和父母在生活上互相鼓励
“您父母支持您的学习吗?”
“我父母退休前都是做老师的。退休后他们也在学习,到公园里学习打拳。他们都是80多岁了,身体都还很好。他们知道我学钢琴、学舞蹈,非常高兴。他们听了我弹的曲子以后都会说‘哎呀,你弹得这么好,很像样的’。他们让我一定要坚持下去。”
“他们对你的学习有什么建议吗?”
“他们退休后经常走出去,打打拳,交交友,活得很开心。所以,他们也建议我多学习,多交友。看到我们老年学员之间彼此联系、互相交流,他们很支持。对于他们乐观的生活态度,我也会经常夸夸他们的。”
4.我学钢琴影响了一家人的生活
“家庭聚会时,有没有给家人演奏过钢琴?”
“有的。我大妹家里也有钢琴,记得她搬新房子当天大家聚餐时,我就用钢琴给大家弹奏了几个曲子。我妹妹也会弹的,不过她没有像我这样系统地学。有不懂的地方她就打电话问我。2013年我的外甥,我小妹的儿子,放假在家里闲着,天天玩电脑,我就教他弹电子琴。一开始,他看在我的面子上,勉强答应跟我学。现在,他主动要学了。他每天都练,练手法,找电子琴的感觉。而且,我只教了他三次,他就能看懂五线谱了。我想,一方面可能是他有一点电子琴的演奏功底,或者他的悟性比较强。另一方面,可能也证明了我的电子琴讲解水平还是很高的。看到儿子这么快就能找到感觉,小妹说‘等《钢琴启蒙教材》学会了,也给儿子买钢琴’。那样的话,就能更好地让我发挥余热了。”(开心地笑着)
顾护士不仅是把自己对学习的收获和体验传递给大家庭中的每个人。同时,也是把自己对生活的态度和追求传递给了家人。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
