1.生活中的美需要我们观察和思考
“刚才我到学校的时候,孙校长请我带一个西瓜到会议室,并且说着就拿起刀把西瓜切开了。我一边感谢她,一边看着她用刀切西瓜。我忽然发现,孙校长切西瓜的方式很特别,她不仅把西瓜切开了,而且还切得非常美观、非常精致。我想这就是孙校长在切西瓜这么一个简单至极的生活片段中所演绎出来的美。这种美,不仅需要人们去设计,更需要人们去观察、去发现、去欣赏。”
2.学习让我的退休生活有了规律
“退下来之后,关于自己过去的生活体验、关于自己的未来人生我也思考了很多,我要走出去,为自己找一个空间。所以,当我把外面的兼职也推掉以后,我就到处打听有没有什么地方能够为我们提供休闲、充电的地方。后来有人告诉我可以到社区学校,这里有各种各样的活动、班级可以参加,我就来了。来了之后我发现,社区学校真的让自己很开心,我不仅能够学到以前没有机会、没有条件学习的知识和技能,还能结识一些有品位、高雅的人士,让我受益匪浅。”
“参加学习,我感觉对我的身体也是有好处的。因为我要上课,我早晨不会睡懒觉,做事情不会像没事干那样拖拉。我会很有条理地安排我的时间、处理家务事情。我觉得现在的学习生活可能比我以前上班的时候还要有规律,还要能协调好生活中的各种关系。”
“您每天的睡眠好吗?”
“我每天晚上大约十一点、十二点睡觉,早晨六点半起床。七点钟叫醒他们(老公和孩子),从七点到八点看电视新闻。”
“您一般看什么新闻?”
“上海东方电视台、新闻综合频道的新闻,等等。我会把每天发生的我认为重要的事情在头脑里梳理一下的。”
“看电视新闻的习惯,应该是退休以后养成的吧?”
“是的。退休以前,整个人,或者说我们全家人都忙得不得了。根本就没有时间坐下来,慢慢地欣赏着电视节目。充其量看看时间、看看天气预报。”(www.xing528.com)
“现在,每天早晨看新闻已经成为我生活中规律性的事情。中午我会看一会国际新闻,我晚上遛狗的时候,我会把一份晚报看完。(笑着说)我不浪费时间,我会利用可能的时间读书、看报、看新闻。”
“关于到学校学习,一个星期我总会选择两个时间段参加老年学习。这两次学习时间,我是会全力保证的,我不会放掉任何一次课,也不会无缘无故请假的。”
3.“贤妻良母”型生活是我的学习追求
“从目前来看,您希望自己能学成什么样子?”
“对于今后的学习,我想,首先我会继续学习下去的。毕竟,学习让我了解了很多原先我不知道的信息,以及我以前想了解却没有时间或条件了解的知识。接下来的话,我想我会每学期关注社区学校的课程信息,学习那些让我感兴趣的。有句话叫‘上得了厅堂,下得了厨房’,所以,包括子女教育、孙辈抚养等家庭生活方面的知识与技能我也想学。”
“我儿子要考注册经济师,他上班很忙,没有时间去打听到哪里报名、到哪里培训、到哪里购买辅导书等一系列事情。我就上网查询,把具体的信息下载下来,整理成文档。我跟他说,‘你哪里也别去,外围的事情我帮你做,你就一门心思复习吧’。后来,他一次就通过了考试。我想这也算是我的学习给家人带来的积极作用吧。”
“我希望我的一部分生活在社区学校度过,我觉得在这里很有意义。不管课程知识的深与浅,只要让我开心,让我有收获,我都愿意学习。娱乐性的、技术性的、功能性的知识我都会感兴趣的。”
“当然,对于我不感兴趣的知识,我不会反对其他学员去学习。毕竟有些知识可能对我来说是不适合的,但是对其他学员来说却是适合的。像声乐提高班我就不学了,一个原因是这门课程放在周日上,我未必有时间来学习,周末总得做做家务,陪陪老公、孩子,走走亲戚、会会朋友什么的。另一个原因是我可能也到不了提高班的那个层次,毕竟自己的声乐基础和功底摆在那。还有就是我也不奢望自己在某个方面有那么高的追求,毕竟参加老年学习就是一种放松、一种寄托,如果为了某个更高的目标而让自己的精神高度紧张、压力过大的话,既不是我来学习的目的,又不符合我的个人学习追求。”
“我已经学习了摄影软件与影像制作等内容,我会再仔细观察,如果有些内容能激发我的兴趣,而且是我的努力所能触及的,我也会考虑选择学习的。”
轻声细语之间,嵇工程师向人们描绘了她的老年学习故事。通过这些故事可以看到,其实她退休后参与老年学习,不仅是她最初“打发时光”的一种想法,也是她对终生融入学习的一种延续。不论是在“上山下乡”时期选择了学习,还是在大学时代的认真苦读,抑或是步入社会以后对生活事物的把握,都很好地表达了她对生活的热爱、理解与响应。尤其是她退休后所参与的各种学习活动,更是她把对老年生活的理解推向极致的一种表现。这就是嵇工程师的老年学习故事。
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