专业会议传播阅读疗法研究成果及实践经验

专业会议也是传播阅读疗法研究成果和实践经验的重要渠道。近年我国图书馆界的一些重要会议邀请海外的图书馆专家做报告，本来目的是请其介绍本馆各方面的先进经验，但他们的演讲都不期然地大谈阅读疗法，给国内的阅读疗法研究者带来惊喜和鼓舞。

2013年10月16日上午，首都图书馆庆祝百年华诞，举办“城市与图书馆”论坛，爱尔兰都柏林市图书馆馆长玛格丽特·海斯（Margaret Hayes）做了题为《图书馆服务能力与社会效益》的主题发言。玛格丽特·海斯馆长认为开展阅读疗法是体现图书馆服务能力的一个方面，因而利用较多的演讲时间介绍该馆联合医疗机构开展阅读疗法的经验；该馆面向成人的阅读疗法主要是辅助治疗抑郁症，面向小孩的阅读疗法主要是治疗由受凌辱和不自信带来的心理困扰。^[38]关于这些活动更详细的介绍迄今在该馆的网站上都能看到。

2017年4月17日，“东亚文都·书香长沙——中国图书馆第十一届全民阅读论坛”在湖南省长沙市举办。特邀嘉宾之一、韩国大邱市寿城区立高山图书馆馆长黄仁淡女士在开幕式上分享该馆的阅读推广经验，主要内容是面向轻度阿尔茨海默症读者开展阅读疗法，经科学测试，确有一定疗效。而且黄仁淡馆长就是以阅读疗法为研究方向，于2009年拿到坐落在韩国大邱市的启明大学文献信息学系的图书馆学博士学位。山东省临沂大学图书馆的孙彦玲老师检索并翻译了黄仁淡博士论文的重要部分。黄仁淡的博士论文的题目为《阅读疗法对轻度痴呆症老年人认知功能、抑郁和社会行为水平的影响》，她以166名患有轻度痴呆症的老年人作为受试者，将其中83名纳入实验组，将另外83名纳入对照组。对实验组的老年人开展了为期6个月的阅读疗法。实验结束后，她使用国际公认的测量认知功能的量表和测量抑郁症的量表，对实验组和对照组（实验组内采用交互阅读疗法、对照组采用单纯的书目疗法）进行疗效比较，发现交互阅读疗法的有效性高于书目疗法，阅读疗法对改善患有轻度痴呆症的老年人的认知功能和社会行为，以及减轻他们的抑郁有一定帮助。因此，她建议在临床实践中将阅读疗法作为针对患有轻度痴呆症的老年人的一种辅助治疗方案。(www.xing528.com)

从国外阅读疗法经验分享在国内专业会议上的高概率出现，说明阅读疗法在发达国家的图书馆的确是项不算稀见的服务，甚而已经是一项基础性的、常规性的服务，值得我国更多的图书馆学习、引进和尝试。