【摘要】:活动目标:1.发展幼儿的快速反应能力,体验游戏的乐趣。右手食指点在左手手心,念童谣:“红豆角绿豆角,吹三口跑不了。噗,吹一口;噗,吹两口;噗,吹三口。”——听到“吹三口”时再抓、躲。
活动目标:
1.发展幼儿的快速反应能力,体验游戏的乐趣。
2.发展幼儿的小肌肉,练习抓、缩等基本动作。
活动准备:
室内、户外均可以(场地不限,形式不限)。
活动过程:
1.活动前准备:《手指谣》,一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯,四根手指叉叉,五根手指开花。
2.今天老师和你们玩一个好玩的游戏。右手食指点在左手手心,念童谣:“红豆角绿豆角,吹三口跑不了。噗,吹一口;噗,吹两口;噗,吹三口。”左手快速抓,右手食指快速躲。什么时候抓和躲?——听到“吹三口”时再抓、躲。
3.小朋友做游戏。(www.xing528.com)
4.创新玩法:
◎ 两个人一起做游戏:和你身边的小伙伴玩游戏,一个小朋友是躲的角色,另一个小朋友去抓。边念儿歌边玩游戏。
◎ 三个人一起做游戏:一个人抓,两个人点,边念儿歌边玩游戏。现在三个小朋友一组玩游戏吧。
◎ 多人一起做游戏:小朋友,谁愿意点在老师的手心上?4~5人念儿歌做游戏。
◎ 多个人连起来玩游戏。现在小朋友的左手伸开去抓,右手食指去点,听儿歌玩游戏。
活动反思:
活动中,幼儿刚开始对游戏有极大的兴趣,纷纷表示想快速做游戏。当两个人玩游戏时,幼儿表现很好,兴趣很高,但是多个幼儿玩游戏时,就会有个别幼儿不明白游戏规则而失去游戏带给他的乐趣,最后放弃游戏自己玩起来。其实有时在游戏开始之前,老师为了让幼儿感受游戏的快乐会先制定游戏规则,有时候规则并不一定适合所有幼儿,我们可以根据幼儿的自主自愿原则,为这个游戏制定相应的规则,并适时引导幼儿,将调整游戏规则的权利交给他们。
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