活动目标：
1.了解辽代石房子的历史由来，感受古人的聪明智慧。
2.尝试用多种建构材料搭建“石房子”。
活动准备：
各种建构材料，石房子图片。
活动过程：
1.出示石房子图片，激发幼儿兴趣。
◎ 孩子们，请猜一猜这是什么？有的小朋友见过它。对了，这就是辽代石房子，它也是我们国家的重点保护文物哦！
2.了解“石房子”的建构特点，尝试搭建石房子。
◎ 刚才老师说了，石房子也是我们国家的重点保护文物，你们猜一猜这是为什么？
◎ 因为石房子是古人用六块超级大的石板搭建而成的，每块石板都特别的重，而在遥远的古代是没有我们现在使用的起重机和大卡车的，人们是用什么方法把石头运上山，又是用什么方法把大石板搭建起来的呢？(www.xing528.com)
◎ 古人用自己的聪明才智建筑了这座宏伟的建筑，你们知道这座辽代石房子是做什么用的吗？
◎ 关于这座辽代石屋，有这样的传说：辽太祖耶律阿保机去世时，他的墓地还没有建好，所以暂时将辽太祖的尸体存放在这里。还有一种说法：因为这座石屋是用非常重的石板搭建而成，所以是用来藏宝的。这座石屋究竟是做什么用的，还需要你们好好学习，长大后去探究。
3.尝试用多种材料搭建“石房子”。
◎ 幼儿操作，教师指导，并提醒幼儿选择多种材料。
4.分享交流，作品展示。
◎ 孩子们，你们都太棒了，谁愿意给大家介绍一下，你都用了哪些材料搭建“石房子”？
◎ 教师用相机将幼儿作品拍照保留。
活动反思：
孩子们在假期里都去过石房子，对石房子都比较了解，教师在讲述石房子由来时要整理出一个有趣的故事引起孩子们对石房子的兴趣。可以准备一些大块的材料，这样孩子们搭建时会有挑战性，能体会到古人用巨石搭建房子的辛苦，搭建好后还可以进入“石房子”。
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