活动目标：
1.知道出生或长期居住在左旗的人就是左旗人。
2.能说出自己对左旗初步的认识和了解。
3.激发进一步了解和熟悉左旗的愿望。
活动准备：
左旗宣传片、左旗代表性图片。
活动过程：
1.观看左旗宣传片，引导幼儿回忆自己对左旗的初步认识。
◎ 小朋友们，今天老师给你们带来了一段视频，你们在视频中找一找有没有自己曾经去过的地方。
2.在视频中有你们见过的地方吗？它在哪里？
◎ 结合视频中看到的内容，讲述自己到过的地区名称。
3.你们知道自己生活在哪个城市吗？你们是哪里人？
◎ 我们生活的这座小城的名字叫“巴林左旗”，也可以称它为“林东”。因为我们出生在左旗，生活在左旗，爸爸妈妈工作在左旗，所以我们是左旗人。
4.谈谈我知道的左旗，除了视频中看到的这些左旗风景，你还知道关于左旗的其他内容吗？
◎ 幼儿结合自己的经验介绍，教师出示相应的图片。
5.再次完整欣赏左旗宣传片，同时教师配乐读诗歌《多姿多彩的巴林左旗》，激发幼儿进一步了解左旗的愿望。
◎ 我们左旗除了有许多优美独特的风景，还有许多有名气的特产、名胜古迹和建筑物，我们可以利用节假日和爸爸妈妈一起去看一看。
活动反思：(www.xing528.com)
孩子们出生在左旗，生活在左旗，对身边的风俗文化、风景名胜都很了解，因此在看完宣传片后孩子们都很兴奋，纷纷说着视频中他们所熟悉的地方。教师适时地总结，说出这些美丽的地方都在我们的家乡，每年有大量的游客来我们这里旅游，孩子们又补充了很多他们知道的而视频中没有的名胜古迹。教师这时再次适当地总结，我们是左旗人，激发幼儿爱家乡的情感，从而使幼儿为自己是左旗人感到骄傲。
附：
多姿多彩的巴林左旗
我的家乡是一个美丽富饶的地方。
这里有肥沃的土地，辽阔的牧场，广袤的山川，丰富的矿产资源和文化遗迹。
交相辉映的南北二塔，
气势恢宏的召庙石窟，
峰峦叠嶂的祖州祖陵，
世界上独一无二的辽代石屋等，展现了左旗悠久的历史，
同时还是“富河文化”的故乡。
著名的召庙桃石山，
碧波荡漾的沙那水库，
美不胜收的洞山风景，
这些家乡的自然景观，犹如仙人神境吸引着游人的到来。
我的家乡还有太多太多的东西需要你慢慢体会。
我爱我的家乡。
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