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幼儿园园本课程探究:乐中游戏与幼儿发展

时间:2023-08-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:敖包上竖旗杆悬挂五颜六色的布条或纸旗。如此沿袭,祖祖辈辈,世世代代,形成了敖包。

幼儿园园本课程探究:乐中游戏与幼儿发展

活动目标:

1.认识蒙古族传统节日,知道祭敖包的由来,了解祭敖包的传统风俗。

2.了解祭敖包的庄严气氛,并会正确对别人说一句蒙古语祝福语。

3.加深对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的国家。

活动准备:

图片、视频。

活动过程:

1.观看视频,引发幼儿兴趣。

◎ 今天我们来看一段有趣的视频,看完之后小朋友们来说一说看到了什么,他们在做什么。

2.什么是祭敖包?

◎ 敖包:蒙古语“堆子”之意,即在草原的高山上堆积石头为台,重叠做圆锥体。敖包上竖旗杆悬挂五颜六色的布条或纸旗。

3.祭敖包需要摆放什么物品?

◎ 四面放着烧柏香的垫石,供有整羊、马奶酒黄油奶酪等。

◎ 仪式:古时由萨满巫师击鼓念咒、膜拜祈祷;在近代,由喇嘛焚香点火、颂词念经。牧民都围绕着敖包,顺时针转三圈。

4.你知道祭敖包的意义吗?

◎ 祈求风调雨顺,四季平安,人旺年丰。蒙古族青年男女在活动中互表爱慕之情,相约再见的时日……

5.祭敖包的传说。

◎ 很久以前,蒙古族的牧人们过着游牧狩猎的生活。人们丧葬形式一直是天葬,尸体放在木制的“勒勒车”上漫无目的地在草原上行驶,什么时候尸体掉下来,就在什么地方自然露天安葬。牧人们因为思念亲人,每年都想到安葬亲人的地方悼念。可茫茫草原,到哪里去找安葬地点呢?于是,随着对自然和动物的进一步了解,他们想出来一个办法:安葬亲人时,随车带着一峰驼羔,在安葬的地点将驼羔的血液放掉一部分。第二年将驼羔的母亲或已二岁的驼羔带上,沿着大致的方向和路线去寻找。如果发现母驼或驼羔在某一处不肯前行或悲鸣,那就是安葬亲人的地点。这时,牧人要垒几块石头或堆几把土,来祭祀亲人,求得亲人的祝福。如此沿袭,祖祖辈辈,世世代代,形成了敖包。

活动反思:(www.xing528.com)

本次活动再一次加深了幼儿对蒙古族传统习俗的了解和向往,知道了祭敖包的由来,了解了祭敖包的传统风俗,体验了祭敖包的庄严气氛。活动中要注意用幼儿听得懂的语言进行引导和过渡,使幼儿在好奇与强烈的求知欲中积累经验,从而达成活动目标。

你会射箭吗活动目标:

1.了解蒙古族射箭的发展历史

2.初步学习射箭的方法与技巧。

3.体验民族游戏带来的快乐。

活动准备:

弓箭、靶子。

活动过程:

1.发展历史介绍。出示弓箭,引发幼儿兴趣,说一说这是什么?

2.简单叙述弓箭发展史:射箭,是蒙古族传统的“男儿三技”的又一项目,也是那达慕大会最早的活动内容之一。在800多年以前,蒙古人分为许多不同的部落,他们的经济生活大体可分为游牧经济和狩猎经济两种。在成吉思汗统一蒙古以后,虽然狩猎经济的部落逐渐转向了游牧经济,但狩猎时期长年积累下的拉弓射箭的本领却保留了下来,以防外敌侵略和野兽袭击畜群。没有牲畜的贫苦牧民则仍依赖弓箭捕杀动物维持生活。

3.我们都是射箭手。

◎ 弓箭名称介绍及观察弓箭的组成。

◎ 教师讲解射箭的方法。

◎ 幼儿尝试射箭。

4.幼儿分组比赛。

活动反思:

在幼儿实际操作中,如果有箭靶会大大激发幼儿的兴趣。

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