（一）班级干部的职责
1.团支部的职责
团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。
（1）团支部书记及其主要职责
团支部书记负责组织全班共青团员按时完成校团委布置的各项任务。具体职责如下：
①负责召集支部委员会和支部团员大会。结合班级团支部的具体情况，认真传达校团委的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重要问题提交支部团员大会讨论决定。②了解掌握班级团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。③检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、校团委报告工作。④同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团支部的工作。⑤抓好班级团支部的自身建设，认真学习，按时开好民主生活会，加强团结，充分发挥团支部集体领导的作用。
（2）团支部组织委员的主要职责
①负责发展班级新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。②负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织、主持会议。③了解团员的思想、工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹，建议支委会对团员进行表扬和奖励，对违反团纪律的行为进行批评教育，并提出处理意见。④协助团支部书记组织开展团员民主评议活动，并为符合条件的团员办理年度团籍注册手续。⑤了解掌握支部的组织情况，根据需要提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活。⑥搞好团员统计，接转团员组织关系，按时收缴团费，办理团员超龄离团手续。
（3）团支部宣传委员的主要职责
①了解团员和青年的思想情况，拟定和提出支部学习计划和建议，提出宣传工作意见。②了解团内外青年的意见和要求，及时向党团组织反映，对于一时办不到和不切实际的要求，耐心地做说服解释工作。③针对团员青年的思想情况，组织各种形式的教育活动，组织团课学习、办好墙报、板报，管好团的活动阵地。
2.班委会的职责
班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员，加常务班长，共5人组成。学校要求设立的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。
（1）常务班长的职责
①全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，团结全体班干部，团结同学，严于律己，在班干部和同学中起表率作用，着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作，在为同学服务中提高自己的管理水平。②及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。③定时召开班委会，并且在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。④指挥监督班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。⑤把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。班主任在校时，及时听取班主任对班级管理的意见；班主任不在校时，代行老师的责权。⑥指导值周班长、值日班长积极主动地开展工作。⑦通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任常务班长的选举。
（2）学习委员的职责
①负责全班同学学习活动的组织、指导工作。②负责各学习小组的建制、管理工作，并负责指导各学科兴趣活动小组的工作。③负责指导各学科科代表开展工作，督促各科代表及时收缴作业和登记，并评定他们的工作表现。④及时和科代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩，适当组织对学习有困难的同学的帮助活动，在班中建立良好的学习风气。⑤收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师反映，供老师教学时参考。⑥定期组织评教评学活动，必要时参加教师集体定期召开的学习质量分析会。⑦做好学生出勤记录，收发联系本。
（3）体育委员的职责
①负责全班各项体育活动，具体负责课间操、眼保健操、体育活动课、队列体操比赛、运动会以及路队等各项活动的开展。②协助体育老师上好体育课。③积极带领同学参加课外活动。④负责监督班级体育训练工作。⑤组织同学参加经常性的体育锻炼。⑥学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。
（4）生活委员的职责(www.xing528.com)
①负责安排教室的卫生打扫、保洁工作，管好班级卫生。②协助学校管理好班级财产，发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损，及时报告班主任和总务处。③大扫除时及时检查督促指导，大扫除结束后向班主任汇报。④教室公物的管理与维护。⑤负责班费的保管及记好班费往来账目。⑥领取班级卫生及教学用品。
（5）文娱委员的职责
①组织同学排练文娱节目，参加年级、学校的各类文娱活动。②定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动。③负责筹备举办有特色、有意义的重大节日的庆祝、文娱性主题班会、联欢会、节日晚会等。④及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。
（6）值周班长的职责
①班长不在时，代行班长职责。②完成班长交给的各项任务。③领导值日班长履行各项职责。④及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置；对值周者被扣分的项目分析原因，提出下周改进措施。
（7）值日班长的职责
①负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载；对迟到的同学提出批评，予以处罚。②维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。③维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。④协助体育委员督促同学们认真做好课间操和组织好体育活动。⑤协助生活委员工作，督促同学们做好眼保健操。
（二）班级干部工作的协调
班级是校园生活中最基本的工作集体，班干部是班级工作的核心。任何一个班级，单凭班主任是无法顺利完成正常教育教学任务的，需要许多班级干部的大力配合与协调默契，才能将一个班集体建设成团结向上的有凝聚力的集体。在班级日常工作中如何团结其他班干部搞好工作，既是一门工作艺术，也是对一名班级干部的基本要求，更体现一名班级干部的思想道德品质和综合素质。
第一，班级干部要明确各自的职责范围，权责分清，各负其责。班级干部要明确各自的职责范围，每个班级干部都有各自分管的具体工作，在实际工作中，班级干部应各司其职，不应干涉其他班级干部的日常工作。这既是对班级干部行使权力的基本保障，也是保证班级干部工作正常进行，减少班级干部摩擦的重要途径，是团结班级干部搞好工作的基本原则。
第二，班级干部要对自己的干部角色有一个正确的定位。班级干部是班主任的得力助手，是班级管理的具体执行者；同时，班级干部又是班级中学生的一员，必须顾及班级同学的意愿。作为班级干部，要有奉献精神和宽阔的心胸，乐于为班级的发展与同学的进步贡献自己的力量。所以，当班级同学的意见符合客观实际时，班级干部应及时向班主任提出建议；当班主任的要求合理却得不到同学理解时，班级干部要能设法做好同学的思想工作，在日常工作当中发挥自己的主动性和创造性。
第三，班级干部遇到大事应该主动征求班主任的意见和建议，遇到不能协调解决的问题应请求班主任予以帮助。中学生能力尚需锻炼，对于有些问题难以处理得当。班级干部之间因为工作方式或方法不同难免出现摩擦，这时需要班级干部积极努力争取内部解决问题；如实在难以解决，应主动请求班主任帮助，而不应把矛盾积压下来。
第四，班级干部要做到互通有无，及时交流。班级干部分管具体的班级工作，每位班级干部负责的工作不尽相同，其掌管的班级资源也大有不同，比如，生活委员掌管班费开支，文娱委员掌管文艺活动用品，体育委员掌管体育活动用品，等等。因此，班级干部在组织活动时需要互通有无，及时协调班级资源搞好工作。同时，班级干部掌握的学生情况分别来自不同角度，因而为了搞好班级整体工作，班干部之间应该及时交流个人掌握的学生情况，力争做到班级工作全面、细致、到位。
第五，班级干部要相互帮助，协同工作。班级干部应该在班长的主持下形成例会制度，按时通报班级工作的进展情况及近期的活动安排，并协调班级干部统一工作步骤，制订班级工作计划，以此确保班干部在工作中协调一致。同时，班长和团支书等主要班干部也可以利用例会来缓和班干部中出现的摩擦和矛盾，采取“面对面”的方式帮助班干部化干戈为玉帛，力争内部解决矛盾，不影响班级工作。此外，班干部作为一个集体，要想做好工作，必须相互团结，相互帮助，相互支持，为同学们提供良好的学习、工作和生活环境，也为其他同学树立一个好榜样。
加强班团干部工作的协调与配合必须遵循如下原则：
协同原则。班委主要负责班里日常具体工作和活动，而团支部主要负责团员政治思想教育工作，结合时势，开展活动，做好学生党支部的得力助手。尽管工作特点各有不同，但都存在着工作的统一性，都是青年群众工作的组成部分，都是整个班级工作的一个系统，二者的工作对象也基本重合。整个班级工作不是每一位班团干部工作的简单相加，而是学生干部工作的有机组合。在班级工作中，哪位干部工作产生偏差，或者干部们各行其是，往往会出现班委、团支部工作不协调，甚至出现不团结、相互埋怨的局面，如果彼此得不到对方的支持协助，那么整个班级都可能会出现分崩离析的局面。因此，班团干部之间应互相尊重，精诚团结，密切配合，相互协作，要克服由于领导机关的不同而可能造成的隔阂，这样，才会产生巨大的凝聚力和战斗力。班级许多活动，可以由团支部、班委联合举行，根据活动内容性质，确定每次活动谁为主持，谁为协助。如果是同类活动，可轮流主持，既增加锻炼机会，又增进团结友谊。
自主原则。学生干部都负有一定的责任，自己的工作范围，别的干部是不能包办替代的，班团干部必须以主人翁的姿态对待工作，把自己的分内工作做好，充分发挥自身的主观能动性。对其他干部分管的工作，也应该要有主动参与的精神，积极协助其他干部把工作做好，你这次帮了别人，下次别人也会主动帮你。只有每一位学生干部充分发挥自己的主观能动性，同时激发每一位同学的积极性和创造性，整个班集体才能显示出勃勃生机。
协商原则。班委和团支部是班级的基本组织形式，工作的侧重不同，工作方法各异，有一定的分工，但每一项工作都是整体工作的一部分，因此，班团干部遇事要多商量，多通气。多商量可以得到其他干部的支持，多通气可以产生共识，可协调工作，这是非常重要的。过去也曾发生过两个部门由于沟通不够，工作脱节或撞车等混乱现象。一项工作光靠一个人是很难完成的，一个人单枪匹马工作时，往往会产生失落感和挫折感，只有大家齐心协力，工作起来才能有较大干劲，才能出成绩。
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