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《红楼梦》技法之写击鼓传花

时间:2023-08-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:击鼓传花也称传彩球,是中国民间游戏,数人或数十人围成一个圆圈席地而坐,另外一个人背对着大家以槌击鼓。怎样写击鼓传花的游戏呢?节目内容由贾母指定。击鼓传花要好玩一点,一定要注意节奏,让鼓声也精彩起来。描写一番鼓声后,还需要对游戏参与人传递花的情况进行描写。王熙凤看见有人插嘴,就说:“人家费力说,你们混,我就不说了。”

《红楼梦》技法之写击鼓传花

击鼓传花也称传彩球,是中国民间游戏,数人或数十人围成一个圆圈席地而坐,另外一个人背对着大家以槌击鼓。鼓响后,大家开始按一定的顺序传花,鼓停时花在谁手中(或其座位前),谁就表演节目。

怎样写击鼓传花的游戏呢?本选段给了我们一个很好的提示,我们来看看吧!

准备工作

因地制宜准备鼓和花。

本选段用的是黑漆铜钉花腔令鼓,以及从饭桌上就地取材选择一枝红梅。敲鼓的人就是戏班子里打鼓的,他们打鼓更专业。节目内容由贾母指定。只见贾母笑道:“若到谁手里住了,吃一杯,也要说个什么才好。”凤姐儿也笑道:“依我说,谁像老祖宗要什么有什么呢?我们这不会的,岂不没意思。依我说也要雅俗共赏,不如谁输了谁说个笑话罢。”

场面描写

准备阶段定好了规矩,做好准备后就开始了。击鼓传花要好玩一点,一定要注意节奏,让鼓声也精彩起来。阵阵鼓声,声声扣人心弦,让游戏参加者与读者都紧张起来了。

本选段中的鼓声就是很好的例子:“或紧或慢,或如残漏之滴,或如迸豆之疾,或如惊马之乱驰,或如疾电之光而忽暗。”描写一番鼓声后,还需要对游戏参与人传递花的情况进行描写。传送的梅花,如同烫手的山芋,其鼓声慢,传梅也慢,鼓声疾,传梅亦疾。游戏者的呼吸、心跳也随着鼓声有节奏地动起来。有时鼓声似停非停,让大家紧张兮兮;有顽皮者,传花似传非传,故意弄得下一位着急万分。描写完这些个性突出者后,应该鼓停花落,让大家一起看看这个“幸运者”是谁,他将表演什么节目。

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本选段中,大家故意将花落在贾母和王熙凤那里。

贾母先得梅花,她是这里的尊者,也是游戏的主要参与者。她接到梅花,开心地说起笑话来。作者把笑话内容几乎全部写出来,让读者也跟着笑一笑,融入其中。梅花传到王熙凤那里,是因为她笑话多,大家都喜欢听她说笑话。

“众人听了,都知道他素日善说笑话,最是他肚内有无限的新鲜趣谈。”“那小丫头子们都忙出去,找姐唤妹的告诉她们:‘快来听,二奶奶又说笑话儿了。’众丫头子们便挤了一屋子。”可见王熙凤说笑话的本领有多高,在大观园里拥有无数的粉丝。小丫头们为了听王熙凤讲笑话,他们悄悄地和击鼓的人商量好,以咳嗽为记,就这样传了两遍后,在王熙凤那里就停住了。“众人笑着说:这可拿住他了。快吃了酒说一个好的。”还劝她不要说得太搞笑了,免得把大家的肠子笑疼了。

观众配合

说笑话也是表演节目。在写表演节目时,不仅要写表演者的表现,还应该写观众的神态或者动作等。

贾母说完笑话、大家都笑起来。凤姐儿笑道:“幸而我们都笨嘴笨腮的,不然也就吃了猴儿尿了。”尤氏等人都笑向李纨,道:“咱们这里谁是吃过猴儿尿的,别装没事人儿。”薛姨妈笑道:“笑话儿不在好歹,只要对景就发笑。”

王熙凤笑话还没说完,大家都笑了,尤氏开始接话了“你要招我,我可撕你的嘴。”王熙凤看见有人插嘴,就说:“人家费力说,你们混,我就不说了。”贾母着急地问:“你说你说,底下怎么样?”众人都怔怔的还等下话呢。史湘云呆呆地看她半日。王熙凤见此情景,又笑着说另外一个笑话,再次把大家逗得哈哈大笑。乐得最有趣的是尤氏,她还用手帕子捂着嘴,笑得前仰后合,指着王熙凤说道:“这个东西真会数贫嘴。”贾母也笑道:“真真这凤丫头越发贫嘴了。”

在描写观众时,既要写大家的样子,也要找几个个性鲜明的人物来重点描写,这样就更能突出讲笑话的人或表演节目者的水平。

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