透彻解析经典红楼技法：优雅过渡提升文章流畅度

过渡就是承上启下，连接上下文，使文章表达更流畅，层次更分明。写文章时，为了服务中心，有时需要写几件事、几个场景或者几个地点，这时就需要用上过渡词句（段），使各部分连接自如，行文流畅。

《红楼梦》中，“刘姥姥游大观园”是非常经典的一部分内容。它不仅给读者展示了奢华无比的大观园，还展示了可亲可爱的刘姥姥及贾府一家和谐美好的生活。大观园内，场馆多，景致美，人物各异，生活丰富。在描写中，过渡词句运用得体，转换馆舍，移步观景，或坐或行，或酒或茶，如行云流水，读起来让人身临其境，倍感亲切，不枯燥。

地点体现

直接在过渡中使用体现地点或位置的词语。这些词语用在过渡句中，让读者阅读时能清晰地看到地理位置的变化，从而起到过渡的作用。

描写刘姥姥游大观园时，多次直接用体现位置的词语来承上启下。“李氏站在大观楼下往上看，令人上去开了坠锦阁，一张一张往下抬。”刘姥姥就是从大观楼这里开始参观、游玩大观园。刘姥姥到锦阁楼看见“五彩炫耀，各有奇妙”的东西，念了几声佛，就赶紧下来了。这里的东西太多，太漂亮了，刘姥姥从来没见过。

“说笑间，已来至沁芳亭子上。”凤姐听说，便回身同探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等，抄着近路到了秋爽斋，就在小翠堂上调开桌椅。“凤姐儿等来至探春房中，只见他娘儿们正说笑。”“贾母忙命拢岸，顺着云步石梯上去，一同进了蘅芜苑。”这些过渡句中明显有许多表示地点和位置的词。

总结式承启

先概括上文内容，再引出下文。过渡时，先对前面的内容进行简短总结，总结的词句不必多，几个字就行，如“正乱着”“一时吃毕”等等。

李纨安排大家取下高几和划子、篙桨等划船设备，准备安排人到船坞里撑出两只船时，贾母带人到大观园游玩来了。曹雪芹如此过渡：“正乱着安排，只见贾母已带了一群人进来了。”接着，“李纨忙迎上去”，开始陪同贾母、刘姥姥等人游玩了。在小翠堂上开心过后，“一时吃毕，贾母等都往探春卧室中去说闲话”。(https://www.xing528.com)

暂停式承启

暂停式的承接，让读者舒缓一口气，准备下一阶段的阅读。转换地点时，用另外一种形态承上启下，比如：“说笑之间”“少歇一回”“说着”等等。过渡时，不提上面的内容，只是暂停一下，然后接着进行后面的描写。

在大观园游玩中，她们在“说笑之间”就到了沁芳亭，在“少歇一回”后，就很自然地领着刘姥姥见识见识另外的馆舍。她们在潇湘馆“说笑一会”后，贾母要求给潇湘馆换窗纱；在探春房里，她们继续说笑，最后“说着，众人都笑了，一齐出来”，没走多远，就到了荇叶渚。

语言过渡

在过渡时，除了上面的描述性过渡之外，还可以通过人物的语言来承上启下，实现过渡。这些语言内容带有明显的承上启下的意思。

贾母领着刘姥姥一行在潇湘馆聊一会后，起身笑道：“这屋里窄，再往别处逛去。”说着她们就离开了潇湘馆，远远望见池中一群人在那里撑船。贾母道：“他们既预备下船，咱们就坐。”凤姐根据贾母安排，抄近路来到探春住的秋爽斋，为大家在秋爽斋吃饭说笑做准备。

从秋爽斋出来，贾母等乘船来到了花溆的萝港之下，贾母问：“这是你薛姑娘的屋子不是？”贾母忙命拢岸，顺着云步石梯上去，一同进了薛宝钗住的蘅芜苑。在那里开始行令喝酒，说笑话。鸳鸯与刘姥姥行令，鸳鸯道“左边‘四四’是个人”，刘姥姥说“是个庄家人罢”；鸳鸯说“中间‘三四’绿配红”，刘姥姥道“大火烧了毛毛虫”；鸳鸯说“右边‘幺四’真好看”，刘姥姥道“一个萝葡一头蒜”；鸳鸯说“凑成便是一枝花”，刘姥姥道“花儿落了结个大倭瓜”。刘姥姥一边比划一边回鸳鸯，再次引得众人哄堂大笑。