负责任科研伦理课题访谈

访谈围绕着受访者的科研活动及其风险防范问题，可以归结为三大块：

1.受访者对其科研及成果应用可能对人体、动植物和生态环境的潜在风险的个人反思和困扰。

2.单位、个人和国家如何处理和规范这些风险和不确定性？个人的评价及建议。

3.受访者对本领域的伦理问题、风险沟通、公众参与、社会争议、科学家责任、伦理环境前景的看法及建议。

具体提纲：

1.受访人科研活动的内容、意义及隐含的风险。

请您简要地讲讲您的科研内容及其重要性/意义。（可以了解到其对科技与“责任”的看法，如果没有提到科研对社会意义，应加问一句“对社会会有哪些好处呢？”，“对您个人来说有什么意义？您个人最看重的是什么？”）接着引出风险问题。

①这个领域/这项科研存在科研风险吗？比如实验过程和实验室管理。

②这个领域/这项科研在应用时有风险吗？有可能引起社会争议吗？

③目前实验室/大学管理中是如何应对这些问题的？

④您个人是如何处理的？在研究中会不会考虑对人体、动植物和环境的伤害和潜在的副作用？

2.科研管理的瓶颈及优化渠道

目前您认为在项目组织和实施科研过程中，最头疼或遇到的最大挑战是什么？（往往指出的这些“瓶颈”是最好的管理点或管理施行渠道）

①您的科研成果施于应用（或推广到市场）的最大挑战是什么？

②哪些环节的改进可以帮助您解决这些问题？

3.本领域的伦理争议及对科研的影响

据您了解，国内外学术界或社会公众对您的研究领域/相关课题有过争议或担忧吗？

①（根据受访人背景举例相关国际争议）您觉得科技出现争议，是沟通的问题吗？（显然不只是简单地沟通问题，但这种问法容易引受访者讲出自己的看法）

②国外的这些争论会影响到您在中国的科研吗？（会有助于您在中国的科研吗？）

4.国内的社会环境与社会支持

和国外同行相比，您觉得国内科研的社会环境如何？国内公众对您所在的学科态度如何？

您觉得哪些措施能够提高您的学科的公众形象？（依上面的回答，此题可以问：您学科的公众形象对于您的科研重要吗？）

5.公共参与问题

您平时参加科普活动吗？您觉得哪些科普活动，哪种形式的科普需要加强？（了解科研和公众的相互态度很重要，但科研工作者和公众的实际关系也很重要）

①媒体在影响和传播国内科技发展的作用是什么？

②公共参与：如果需要您出面对公众解释或科普，您乐意吗？为什么？有没有参加过类似的活动？

6.科学观问题及对风险沟通的看法

很多高新技术因为第一次用于人类社会，其很多影响都是未知的，您认为对于这种技术我们应该采取什么样的态度？是要在确认其风险在可接受、可控制范围内之后，才支持其发展，还是摸着石头过河，先支持其发展，等出现问题再解决问题？（了解科学观。这个问题其实是看中国科技工作者更倾向precautionary还是proactionary principle。咱们目前的科技政策两者都有，也能探测在他们心里风险与伦理本质上意味着什么）

①您觉得对于那些有争议的，有人希望叫停的科研活动，是否叫停应该由谁来举证？是科研方，还是质疑方？

②在裁决这种争议中，您觉得什么才算是有意义的“证据”？

③出现争议时，谁来与相关公众沟通最有效？或者什么样的沟通方法最有效？(www.xing528.com)

④科学家的责任是怎样的？最好的做法应该是什么？

⑤对于科技发展所带来的问题，是靠科技本身的发展还是靠伦理规约来解决？

7.有关伦理规范的知识与态度

（根据受访人背景举例国内相关焦点问题，如PX、转基因、网络安全等）您觉得为什么会出现这种状况？科研人员本身有必要对此回应吗？

①国内相关部委对此已经发布过什么规范性文件吗？（这个问题是测试受访者的知识，我印象里国内有伦理指导原则类的文件）

②国内对这个问题是管理太严格还是太松？规范或日常管理的理念和执行怎么样？有什么问题吗？

③为什么很好的管理观念到现实中变了形？哪个环节出了错？

④在科研过程中有没有遇到过让自己为难的伦理问题？是怎么解决这个问题的？

8.单位伦理制度建设及其效果

您所在的大学有没有伦理委员会，科研项目申请伦理委员会批准的流程是什么？准备伦理申请表一般需要占用您多长时间？（这个题目的前提是咱们小样本找的都是有伦理委员会的规范单位）

①您觉得科研伦理审查实际上有用处吗？（对于持明显否定态度的受访者，应追问，伦理委员会这个机构有什么用？您知道为什么要设置这个程序吗？）

②您觉得国内的伦理审查和国外相比有差别吗？如果有，在哪些方面？

9.对科学家责任的看法

欧美现在很流行讨论“负责任的科研”（accountable science），您觉得在中国当下的环境中，什么样的科研才是“负责任”的“好”科研呢？

①根据上题答案需酌情追问，我们所说的责任是对“谁”负责？中国的“负责任”与外国的“负责任”是否是同一“责任”，且是否应是同一“责任”？

②对于科研人员来说，您觉得哪方面的素质或品德最重要？

③国内如何才能鼓励更多负责任的科研呢？

10.伦理教育与培训问题

在您此前的求学和专业培训中，您接受过科技伦理的培训或教育吗？比如您的大学或研究生课程中有伦理课吗？

①您认为科技伦理都包括什么呢？您所在领域都需要关注哪些重要的伦理问题？

②您觉得有必要把科技伦理教育作为理科高等教育的必修部分吗？

③谁/在什么阶段需要学习科技伦理呢？

11.对目前科研中重大问题的看法

目前在您的领域，我国的科研水平怎么样？您觉得需要解决的最大的问题是什么？（从科研水平引出科研中的问题，比如学术诚信、经费等问题）

①补充：近年来国内出现很多学术不端的报道，您觉得这方面的问题严重吗？哪种学术不端行为最普遍？哪种不端行为比较严重，不可以谅解？

②对我国而言，科研诚信与科研伦理哪方面的管理更重要？

12.价值观问题

①您平时生活中最关注哪些问题？

②您有什么信仰吗？

③作为科研人员，您所向往的工作状态和生活状态是什么样的？