教育力，直击会议目的

我们这个会议的目的就是：扬优势，找问题，补短板，实现学校体育工作及其质量的实质性改观和提高。

我们首先要找准自己的优势。

一是大家总体作风好。我们的体育组老师自己也说，体育老师都是很有个性的。而且，和许多学校相比，我们的组风还是不错的，比较团结，积极向上。大家都希望学校体育工作好起来。这些年，体育组各个方面也在不断进步，更主要的是，一般学校老同志作风有所弱化，我们学校三位老同志不仅水平高，工作作风也绝对都是好的。这点，毫无疑问，是我们体育工作的最大财富。

二是师资总体水平不错。我们三位老同志，实力强大，其中两位担任过组长。三位都有丰富的教学经验，都曾创造过体育教学的辉煌。而年轻的几位也都不错，尤其是陈勇磊，是年轻人的榜样；当然，小姜和小桑都有一技之长。说实话，如果每个人都竭尽全力，我们的实力是绝对不输任何一所学 校的。

三是学校现有条件较好。在区里，在招生方面，虽然我们不能和蛟川书院比，仁爱中学可能也比我们稍有优势。但是，相比其他学校，我们还是有优势的，而且，学校对体育工作是支持的，专门出台了系列措施。在招生上，如果大家有什么办法，看到某个好苗子，学校都是支持的。更主要的是我们自己，如果希望把体育工作抓好，我们教务处和政教处，甚至全校都会尽力支持。

当然，今天为了学校发展，我们更要找出问题所在，补齐短板。

我们要努力明确一点：短板在哪，措施就在哪；短板在谁那里，谁就要负起责任来。我们每个人都毫无例外，身处其中，必须负起责任来。(www.xing528.com)

经过调查，我们发现主要存在这几个问题：

首先，教学质量不佳。中考成绩不佳，田径比赛和其他单项比赛成绩不佳，还有体质健康测试成绩也不佳，近几年一直居于后三分之一，最好的成绩也就排在第五名或第六名。教育局多位局长都找我谈话，批评我说，你们的体育工作和学校整体质量名列前茅的地位极不相称，也很不应该。这的确是事实。

其次，课堂效果参差不齐。有的老师，课堂非常严谨、科学、高效、紧张有序，也有必要的放松，张弛有度，有效果；有的老师，课堂闲散，没有好好盯牢学生，只顾熬时间，一节课下来，活动量跟不上，科学性和严谨性不强，效率自然不高；还有的老师，始终缺乏对课堂的教学目标和教学质量的明确追求，缺乏对每个学生的研究和指导，一节课放羊似的，随学生自由活动，低效，甚至无效。

第三，竞赛项目日常训练强度不够。应该说，带集训队本身是辛苦的，但这也是体育老师的本职工作。尤其是中青年教师，这是义务，是必须要做的。我们必须保证一周三次的训练密度，甚至要更多。寒暑假也需要训练。而且，不是教师在运动场陪着就好，而是要看着学生一个个训练，对其进行管理和指导，态度不好、动作不到位的，就要一个个去督促纠正，去给他们做示范。

第四，敬业合作意识有待加强。总体上，大家都希望自己的教研组工作好，希望学校体育工作好，希望学校整体发展好。许多同志都能够相互配合。但是，也有人敬业合作意识不够，认为学校好不好和自己关系不大，做事情都依照自己的感觉和情绪来，没有多替学校想想，多替整个组想想；还有的请假频繁，甚至不请假就离开学校，请假的理由很多，但大都是家里有事，不能正确处理家庭私事和工作公事的关系。

我想强调一点：要处理好家庭和工作的关系，不要总是以家庭来影响学校工作。处理好两者的关系，是一种基本的智慧和能力。不要讲什么“家庭第一、工作第二”的话，两者不可比较。没有家庭，你有工作，可能也不会太幸福。但没有工作，只有家庭，你同样不会幸福。我们的工作是让你增值的，是让你在家里有地位有尊严的，也是让你可以有能力组建和建设更幸福的家庭的。工作是你人生幸福的根本保障。没有工作，你的家庭不可能很幸福，你在家里也不会有太多的尊严和自信。我们不能有了家庭，就忘了根本。