外孙女：外公，我有时可以“放弃”吗？
外公：可以呀！但不能轻言“放弃”。
外孙女：那不就是不可以“放弃”吗？
外公：不是，不轻言“放弃”，是可以“放弃”的。但是，“放弃”之前，你努力了，也尽力了，发现继续下去，可能不会有预期的效果，或者意义不大。
外孙女：这时候就可以“放弃”，是吗？
外公：是的。这与那些怕困难，以为什么东西都可以不努力就能轻易得到，一遇到困难就“放弃”，今天“放弃”这个，明天又“放弃”那个，是有本质区别的。
外孙女：都是“放弃”了，有什么区别呢？
外公：我给你讲一个女排队员的故事吧。你知道朱婷吗？
外孙女：知道呀！她是女排队长，带领球队拿过好几次世界冠军。她的球打得好，人也长得漂亮，个子好高的，天生就适合打排球。
外公：看来，你挺喜欢这个优秀的排球队员的。
外孙女：是的。不仅我喜欢她，好多同学都喜欢她。
外公：朱婷的优秀，是她不轻言放弃，每天比别人多训练几小时，用无数次拼搏奋斗换来的。如果仅有天赋，一遇到困难就放弃，就不会有如此优秀的朱婷。如果朱婷付出了比别人多许多的努力，最后还是打不出优异的成绩，她选择“放弃”，这是无可厚非的，也是值得赞赏的。她的这种“放弃”，和那些怕苦怕累的人选择的“放弃”，是有本质区别的。
外孙女：嗯，我理解了。人们常说的“女排精神”，可能就体现在像朱婷这样的队员身上。
外公：是的。包括那些在国家队流汗流泪，为弘扬“女排精神”而奉献了自己最好的青春年华的普通队员们，她们有的坚守，有的学会在适当的时候“放弃”，让后面的新队员进来，她们都是值得我们学习并尊敬的人。
外孙女：是的。您给我说一点具体的建议吧，您觉得我在哪些方面可以坚持？在哪些方面可以“放弃”呢？
外公：语文、数学、英语等科目的学习，是任何时候、任何情况下，都不能“放弃”的。(www.xing528.com)
外孙女：嗯，这个我知道。这几门课程，是我们今后学习更多知识的基础课。爸爸妈妈说，必须打好基础，将来读初中、高中，才能有好的学习成绩。
外公：你选择的准备伴随你一生的文艺、体育方面的两个项目，也不能轻言“放弃”。
外孙女：为什么呢？这个又不影响学习成绩。
外公：一个人的素养，不仅仅由学习成绩组成，它还包括个人的兴趣爱好，业余生活等。我在几十年的学校工作中发现，会学习的学生，也会有一两项艺术、体育方面的专长；会工作的老师，业余生活也丰富多彩。
外孙女：是吗？
外公：是的。当然，艺术、体育等目前对你来说，只是爱好，不需要太多，一两项、两三项就够了。
外孙女：可是，我不知道哪些项目适合我呀？
外公：刚开始可以多参加几个项目培训学习，然后选一两项自己喜欢的。选定了之后，就不要轻言“放弃”。
外孙女：嗯，我明白了，“放弃”那些不适合自己的，坚持那些选定了的。
外公：是这样的。对于选定了的艺术、体育类爱好，遇到困难也要坚持学习下去。
外孙女：好的，我想我可以做到的。谢谢您！
外公：不谢！
恬宝记事本
一个人的素养，不仅仅由学习成绩组成，它还包括个人兴趣爱好，业余生活等。
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