【摘要】:在开展学校预防性卫生监督时,应综合考虑这些因素,但是如果存在可能对学生身心健康造成影响或危害的设计和建设,在审查时必须提出并要求整改,避免对学生和教师的身心健康造成影响。学校预防性卫生监督的方法包括:1.查阅资料建设项目施工前,卫生监督机构应对建设单位填写的项目设计审查申请、设计图纸以及有关文字说明等材料进行审查,核实材料的真实性、完整性和准确性。
《学校卫生工作条例》规定,新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。
学校的设计和建设由于经费、地点限制、招生人数等原因,有时无法完全按照国家的规范和标准进行。在开展学校预防性卫生监督时,应综合考虑这些因素,但是如果存在可能对学生身心健康造成影响或危害的设计和建设,在审查时必须提出并要求整改,避免对学生和教师的身心健康造成影响。
学校预防性卫生监督的方法包括:
1.查阅资料
建设项目施工前,卫生监督机构应对建设单位填写的项目设计审查申请、设计图纸(地形图、总平面图、平面图、剖面图、立面图和透视图)以及有关文字说明等材料进行审查,核实材料的真实性、完整性和准确性。
项目竣工后,卫生监督机构在收到建设单位监督机构提交项目竣工卫生验收申请后,还应查阅建设单位提供的相关检测(评价)报告,核实建设项目符合卫生要求情况。(www.xing528.com)
2.现场审查
指定两名以上卫生监督员进行现场审查,核实学校选址、建筑总体布局、教学环境(教室采光、照明、通风、采暖、黑板、课桌椅设置、噪声)、学生食堂、宿舍、厕所及校内游泳场所、公共浴室、医疗机构等符合相关卫生要求情况,以及核查建设单位提交材料与现场实际的吻合情况,并出具相关意见。
3.通报结果
完成检查后,应向监督相对人通报卫生监督检查结果,相对人对检查有异议的,允许其申辩,并做好记录。项目审查合格的,发给卫生验收认可书,若项目不符合卫生要求的,则发出卫生监督意见,指出存在问题,提出改进意见,责令申请验收单位改进。
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