郝芳云
对现在的学生来说，都有固定的课业，要占大部分的时间。那要广泛地读书，在时间上就要见缝插针。
有一位医生，每天睡前看15分钟的书，长年累月不间断，后来竟然成了作家。不会每个人都成为作家，但每个孩子养成睡前看15分钟书的习惯，将对每个孩子终生有益。但这个习惯的养成是不易的。首先需要家长监督，一是书籍的购买，既要孩子愿意看，还不能看起书来不睡觉，孩子的自制力还没有形成，家长要监督孩子的看书时间，不能太长，可以15分钟为限。二是要坚持，成了习惯，也遵守时间限制。
犹太人让孩子读书有技巧，我们即使没有技巧，就用最笨的办法，花时间陪着也好啊。
我的孩子上小学的时候，家离新华书店很近，我觉得这是一个有利条件，每逢星期天、假期就赶孩子去书店读书。每次孩子回家问他读了什么书，他都没好气地说，漫画书。我也没在意。后来我才知道，他不喜欢读别的书。以至于必须读的《三国演义》等书，是看着视频才补上的。他对作文也没有信心，还自嘲说，我的作文都是网上的。我把这个教训给孩子三婶说过，三婶陪孩子读书，孩子养成了读书的习惯，作文很优秀。由此，我感悟到，家长除了给学生选择必须读的书之外，最重要的是在孩子的阅读习惯未养成之前，要陪着孩子读书。这和陪孩子玩游戏，带孩子走亲戚、逛超市、旅游一样，都需要家长陪的道理是一样的。家长是孩子的第一任老师，要把孩子领进读书的门。(www.xing528.com)
很多家长工作忙，中午让孩子在学校吃饭。这给了这部分孩子一个读书的机会。实际上，孩子们这个时期精力充沛，并不需要休息很长时间。我要每个孩子都带来一本课外读物，休息室成了阅览室，很安静，并不需要维持纪律。孩子们读书入了神，到了休息点提醒他们去卫生间，有的都听不到，还得老师单个去提醒，才把眼从书上摘下来。
假期是孩子读书的重要时间。我那孩子读七年级时，我发现他的试卷上有大量错别字。我就利用这年的暑假，逼孩子抄写课文，最后抄写了三个半本子。之后孩子的错别字现象就很少了。这个方法得益于我小学五年级的语文老师，他曾经给我们布置抄写课文的作业。
我那孩子不是主动读书的料，我就在家里逼着他背课文，学生语文课本上的文章都是典范，从一年级课本开始，不过背到三年级上册说什么也不背了。好在孩子的学习基础基本形成了。
本人培养孩子读书方法不对，多的是逼迫，没能有效地培养起孩子的读书兴趣。这是我的失败之处。其实生活本不是随心所欲的，很多时候就是环境所迫，关键是面临困难，我们去求助集人类社会智慧在身的书时，会觉得书到用时方恨少。所以一定要见缝插针地读书。祈愿经过我们一代代人的努力，使我们的民族也变成全民爱读书的民族！
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